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问题
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。
9 查阅
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。
A、奥苏贝尔
B、桑代克
C、布鲁纳
D、斯金纳
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参考答案:
A
小学教师
Ta老师搜题
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在马斯洛的需要层次论中,下列属于缺失性需要的是( )。
提出成败归因理论的是美国心理学家( )
马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为成长需要的是( )。
维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是(
自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要
最早提出自我效能感概念的是( )。
一般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。
根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是( )。
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