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自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（　　）

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自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（　　）

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小学教师

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  • 教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（　　）
  • 20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相
  • 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（　　）
  • 教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（　　）。
  • 20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（　　）。
  • 教育心理学发展成熟时期所对应的年代是（　　）。
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