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当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认

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当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。

A、谋划策略

B、调节策略

C、监视策略

D、组织策略

参考答案:

B

元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。

相关问题:

学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（　　）。

学习策略是学习者制定的学习计划，包括（　　）。

下列选项中，属于组织策略的是（　　）。

下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（　　）。

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（　　）。

梅耶研究发现，当材料是具体事物时，小学儿童能够独立地使用精细加工策略；当

学习策略掌握的标志是（　　）。

建立学习时间表属于学习策略中的（　　）。

随便看看:

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