A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
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参考答案:
C
掌握学习理论认为学生在学习能力上的差异并不是决定他能否学会教学内容,而只是决定他将要花多少时间才能达到对该项内容的掌握程度。
小学教师