A、“无法取法”
B、“取法乎上”
C、“取法乎中”
D、“取法乎下”
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参考答案:
B
“取法乎上”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提,高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养,必须采取“取法乎上”的策略。
小学教师