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实验证明：学习程度达到（　　）时，记忆效果最佳。

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实验证明：学习程度达到（　　）时，记忆效果最佳。

A、50％

B、100％

C、150％

D、200％

参考答案:

C

实验证明，过度学习达到50％，即学习的熟练程度达到150％时，学习的效果最好。

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一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的（　　）。

有人记忆马克思的生日1818年5月5日时，联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（　　）。

按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了( )。

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（　　）。

储存容量大，但是时间较短的记忆属于（　　）。

记忆过程包括（　　）。

奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学

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