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根据材料回答{TSE}题：在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校

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根据材料回答{TSE}题：在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我，并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去，但是我想到一个教师应该了解一下学生们是怎样处理的，从中或许能够抓住孩子们身上的智慧和发光点。打架事情发生的当天下午，少先队中队长让打了人的少先队员留下来，在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触，心想检讨就检讨。开会了，中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸，知道不唱不行，只好唱了起来。每当新队员入队

A、社会德育

B、社区德育

C、学校德育

D、家庭德育

参考答案:

C

小学教师

相关问题:
  • 德育内容决定了德育目标。（　　）
  • 德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。（　　）
  • 德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总
  • 在学校教育中，德育的基本途径是[　　]
  • 德育工作的基本途径是[　　]
  • 在知、情、意、行四个德育环节中，（　　）是基础，（　　）是关键。
  • 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德
  • 老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（　　）。
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    1.
    以下定义cloud=2，3，4，是一个元组。
    2.
    x，y，z=1，2，3。则x，y，z是元组。
    3.
    现有表达式：seq='a'，2，(3)，则print（se
    4.
    现有程序：b='qwer'c=tuple(b)m，n，p，l
    5.
    现有程序：b='qwer'c=tuple(b)*m，n，p
    6.
    现有程序：b='qwer'c=tuple(b)*m，n，p
    7.
    现有程序：b='qwer'c=tuple(b)m，n，*p
    8.
    现有程序：b='qwer'c=tuple(b)m，n，p，l
    9.
    已知列表x=[1，3，2]，那么执行语句a，b，c=sorted(
    10.
    在Python中，列表和元组之间可以互相转。
    11.
    元组和l列表的主要区别在于，一旦建立，列表
    12.
    元组的访问速度比列表要快一些，如果定义了
    13.
    Python中以下哪些选项属于有序序列？
    14.
    下列哪个选项是元组？
    15.
    已知x=(3，)，那么表达式x*3的值为（）。
    16.
    以下哪个选项是一个元素的元组？
    17.
    已知x=(3)，那么表达式x*3的值为（）。
    18.
    Python内建函数（）能够将序列数据转换为元组
    19.
    如何创建一个空的元组：
    20.
    集合的元素是可以增加或删除的。
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