2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（　　）

5 查阅
按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（　　）

对

错

参考答案:

正确

小学教师

相关问题:
  • 汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（　　）。
  • 在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（　　）
  • 在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。（　　）
  • 在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（　　）。
  • 在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（　　
  • 一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价
  • 形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地
  • 档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。（　　）
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    饱和甘汞电极是常用的参比电极、其电极电
    2.
    标准氢电极是常用的指示电极。（）
    3.
    使用甘汞电极时，为保证其中的氯化钾溶液不
    4.
    原子吸收光谱仪和751型分光光度计一样，都
    5.
    原子吸收光谱仪中常见的光源是空心阴极灯
    6.
    原子吸收光谱产生的原因是最外层电子产生
    7.
    空心阴极灯发光强度与工作电流有关，增大电
    8.
    采样时，可不填写采样记录。（）
    9.
    用过的铬酸洗液应倒入废液缸，不能再次使用
    10.
    每种元素的基态原子都有若干条吸收线，其中
    11.
    原子空心阴极灯的主要参数是灯电流（）
    12.
    原子吸收光谱法选用的吸收分析线一定是最
    13.
    原子吸收检测中适当减小电流，可消除原子化
    14.
    在原子吸收中，如测定元素的浓度很高，或为了
    15.
    在原子吸收法中, 能够导致谱线峰值产生位
    16.
    火焰原子化法中，足够的的才能使试样充分分
    17.
    火焰原子化法中常用气体是空气－乙炔。（）
    18.
    化学干扰是原子吸收光谱分析中的主要干扰
    19.
    原子吸收检测中测定Ca元素时，加入LaCl3可
    20.
    原子吸收光谱分析中的背景干扰会使吸光度
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。