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问题
教学与教育的关系是( )。
9 查阅
教学与教育的关系是( )。
A、途径与目的
B、部分与整体
C、过程与结果
D、现象与本质
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参考答案:
B
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
组织教学是在上课开始时进行,目的在于使学生做好上课前的准备。( )
不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的→培养目标→教
小学课程设计的最终目的是( )。
国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导
小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的( )
结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
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Ta老师-周边问题
1.
日常测试中,利用SDH仪表测试SDH设备的误码
2.
SOTU10G线路侧测试指标包括( )
3.
STM-N光接口输入口允许频偏测试满足标准()
4.
在进行SDH的误码测试时,当误码率低于以下
5.
PTN设备外部倒换命令中,优先级顺序为()
6.
M820 SOSC/SOSCB波长测试指标范围标准是(
7.
针对SDH设备传送移动基站信号, 在宣传2M
8.
ZXONE 8000设备COMB单板客户侧光口S64.2b
9.
ROADM系统中WSU单板功能包括( )
10.
关于DRA拉曼放大板描述正确的是( )
11.
P90S1-12GE1XGET-SFPXFP单板控制模块完成
12.
ZXCTN6500-16最大可支持()组1:N TPS 保护()
13.
P90S1–12GE1XGET-SFPXFP单板的LIINK灯常
14.
P90S1-12GE1XGET-SFPXFP单板不支持的功能
15.
ROADM系统中PDU功率分配板功能包括( )
16.
9008设备MSC板面板SLV run灯长亮时表示()
17.
P9004–MSC单板控制模块完成的功能不包括
18.
关于ZXCTN 6200设备的时钟功能,说法错误的
19.
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20.
9004设备MSC板面板上MST run灯长亮时表示
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