19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（　　）的教学过程四阶段说

参考答案:

A,C,D,E

赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。