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学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（　　）。

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学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（　　）。

A、作用

B、社会意义

C、动力来源

D、个人的前途

参考答案:

B

略

小学教师

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    1.
    下列关于无功功率测量中功率表的接法错误
    2.
    改变定子电源频率的人为机械特性，只调节频
    3.
    降低定子电压后，不影响电机的抗负载冲击能
    4.
    电动机启动时，只有启动转矩大于负载转矩电
    5.
    启动转矩反映了电动机的过载能力，即抗负载
    6.
    临界工作点电动机能提供最大转矩，是特性曲
    7.
    额定运行点的转差率很大，接近1。
    8.
    没有外界转矩作用，异步电机本身不可能达到
    9.
    转子电路串入电阻时的人为机械特性曲线，不
    10.
    降低定子电压时的人为机械特性曲线中，不变
    11.
    只适用于线绕式异步电动机的人为机械特性
    12.
    不影响抗负载冲击能力的人为机械特性是（）
    13.
    改变定子电源频率的人为机械特性曲线，不变
    14.
    同步电机和单相异步电动机一样不能自行启
    15.
    同步电动机在启动时，转子需要接通直流电源
    16.
    同步电动机的驱动电源是三相对称交流电源
    17.
    同步电机的转子转速与旋转磁场转速相同。
    18.
    想要单相异步电动机反向启动，需要改变工作
    19.
    单相交流电激励出脉振磁场，两相对称交流电
    20.
    单相异步电动机在启动绕组帮助下完成启动
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