为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是(

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为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是(  )。

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

参考答案:

A

提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索,有了线索,信息就能被提取出来。建立良好的知识结构是为了更好地提取线索。

小学教师