A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
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参考答案:
C
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。狼孩的故事正是违背了个体发展的阶段性。由此可知教育必须顺应儿童发展的阶段性。
小学教师