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科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（　　）

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科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（　　）

A、 学校教育

B、 家庭教育

C、 社会教育

D、 继续教育

参考答案:

A

小学教师

相关问题:
  • 马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（　　）。
  • 与家庭教育、社会教育相比，学校教育（　　）。
  • 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经
  • “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（　　）的特点。
  • 我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（　　）。
  • 教师发展学校建设的途径是（　　）。
  • 下列不是教师自我提升途径的是（　　）。
  • 实施素质教育的基本途径是（　　）。
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    1.
    如果被审计单位的应付账款明细账与卖方对
    2.
    应付账款通常不需函证，如需要函证，最好采用
    3.
    通过审查关于固定资产所有权的有关书面文
    4.
    注册会计师一般不会将资产负债表日金额不
    5.
    应付账款一般不需要函证，但出现（）时，注册会计
    6.
    在对累计折旧进行审计时，注册会计师拟结合
    7.
    下列审计程序中，属于固定资产减少审计程序
    8.
    下列内部控制中，能够防止或发现采购与付款
    9.
    下列岗位中，属于采购与付款业务不相容岗位
    10.
    在验证应付账款余额不存在漏报时，注册会计
    11.
    以下审计程序中，注册会计师最有可能证实已
    12.
    注册会计师为了证实固定资产完整性，最有效
    13.
    下列审计程序中，不属于注册会计师对固定资
    14.
    下列各项中，可能构成重大缺陷的是（）。
    15.
    如果不对应收账款函证，注册会计师应当在工
    16.
    企业采用预收款销售方式，应于商品已经发出
    17.
    在对被审计单位连续编号的订购单进行测试
    18.
    在实施主营业务收入的实质性程序中，测试真
    19.
    对营业收入项目实施截止测试，其目的主要在
    20.
    向客户开具销售发票，这项控制与销售交易的
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