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运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（　　）

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运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（　　）

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学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。

个体自我意识发展经历的过程是（　　）。

性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是

掌握知识是发展智力的（　　）

儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。（　　）

个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为（　　）。

科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是[　　]

赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调儿童的中心地位。（　

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