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问题
哪项不是味连的性状特征
7 查阅
哪项不是味连的性状特征
A、多单枝,圆柱形,“过桥”长
B、表面黄褐色,有结节状隆起及须根痕
C、断面不整齐,木部鲜黄色或橙黄色
D、有放射状纹理,中央有髓
E、气微,味极苦
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参考答案:
A
Ta老师搜题
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l0kV过桥串联电抗器的目的是:(_ _ _),提高母线残压。
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Ta老师-周边问题
1.
现代学生管理的主要内容包括( )。
2.
《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的
3.
对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的
4.
职业道德的特征有( )。
5.
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的
6.
教师所具有的教育学、心理学等教育科学知
7.
我国《教师法》对教师的身份定位是( )。
8.
教师代表性工作的集合描述是( )。
9.
教师礼仪的特点有( )。
10.
正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学
11.
荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣
12.
教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶
13.
《全国教育人才发展中长期规划》(2010—2
14.
学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权
15.
“学为人师,行为世范”的主要内容是( )。
16.
职业道德的特征表现为( )。
17.
学生申诉制度的特征有( )。
18.
严谨治学是教师自我完善的重要途径。(
19.
教必有法.但教无定法。( )
20.
小学教师没有必要进行教学研究。( )
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