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影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（　　）。

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影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（　　）。

A、父母、老师、同伴和亲戚

B、感知觉、注意、记忆和思维

C、社区、家庭、幼儿园和大众传媒

D、遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

参考答案:

D

遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性是影响幼儿身心发展的主要因素。

相关问题:

“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（　　）。

幼儿教育是指对0～6岁学龄前儿童实施的教育。（　　）

联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样

幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。（　　）

幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（　　）

促进幼儿全面发展的首要条件是（　　）。

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属

幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。

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