A、形成动力定型
B、保证劳逸结合
C、保证睡眠时间
D、保证饮食营养
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参考答案:
B
[名师点睛]儿童干一件事坚持不了多久,需要合理安排生活制度,经常变换活动内容和方式,使大脑皮层的“工作区”与“休息区”轮换,保证劳逸结合,从而预防过度疲劳。
幼儿教师