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如“图─13”,最后进近时飞机的下滑角应为:
15 查阅
如“图─13”,最后进近时飞机的下滑角应为:
2.8°
3.0°
3.2°
3.5°
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参考答案:
B
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相关问题:
如“图─13”,B类飞机最后进近时的MDA(最低下降高度)为:
如“图─15”,飞机正常过最后进近定位点时的高为:
最后进近规定的下降梯度为5%,当最后进近的速度为50m/s应保持多大的下降
最后进近规定的下降梯度为5.2%,当最后进近的速度200km/h应保持多大的下
某非精密进近最后进近的下降梯度4.8%,DME台在跑道入口,进近中,机载DME显示
80.调节阀在检修后进行调校,首先应检查定位器安装位置或定位器反馈杆连
146.节流装置的安装必须在工艺管道吹扫后进行。( )
93.JX-300XP DCS在系统组态完毕时。应旨先进行保存,然后进行编译。(
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1.
低创造性者的智商水平可能高,也可能低。
2.
智力水平越高创造力就越强。()
3.
创造力可以表现在人类生活的一切实践活动
4.
头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维
5.
解决问题的中心环节是对问题的表征。()
6.
创造性思维的核心是()
7.
问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成
8.
教育心理学中的教学环境是指社会环境。()
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10.
聚合思维是创造性思维的核心。()
11.
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12.
家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的
13.
一般而言.创造性与个性之间具有互为因果的
14.
心理学家把问题行为分为三类,认知性问题行
15.
新奇性是创作性作品的必要特征,但不是主要
16.
低创造性者的智商水平可能高,也可能低。()
17.
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19.
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20.
以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点()
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