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下列哪几项是大学生健康心理的培养方法？

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下列哪几项是大学生健康心理的培养方法？

A.掌握必要的心理健康知识

B.预防与消除亚健康状态

C.培养良好的人格品质

D.主动接受心理辅导与咨询

参考答案:

答案：ABCD

知识竞赛

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  • 以下设施中，功能不同于其他几项的是（）。
  • 在社会心理学中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为（）。
  • 大学生心理健康日“5·25”的谐音是（）。
  • 一般我们把心理行为问题分为（）两种。
  • 遗忘曲线是由心理学家（）提出的。
  • 病人，男性，55岁晚期尿毒症，近来病情加重。病人要求停止治疗，怨恨家属照顾欠
  • 大学生的心理行为问题以（）为主。
  • 1879年，（）在莱比锡大学创立了第一个心理学实验室。
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    1.
    加强宪法实施，我们党首先要坚持（）。
    2.
    全国各族人民、一切国家机关和武装力量、
    3.
    任何组织或者个人都不得有超越（）的特权。
    4.
    （）原则要求坚持宪法法律至上、法律面前人人
    5.
    （）是我国国家制度的突出特点和优势。
    6.
    （）是规范国家权力运行、保障公民权利实现的
    7.
    我国宪法强调国家的一切权力属于人民，体现
    8.
    （）是我国宪法的灵魂。
    9.
    （）是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人
    10.
    “新发展理念”载入宪法是在（）中。
    11.
    在法律形式上，（）是我国宪法与其他许多国家宪
    12.
    “完善国家主席任期制度”载入宪法是在现
    13.
    “深化国家监察体制改革”载入宪法是在（）中
    14.
    （）年宪法是中华人民工共和国第一部宪法。
    15.
    1982年宪法是在（）通过。
    16.
    有力的（），是全面依法治国的重要依托。
    17.
    加强（），强化诉讼权利保障，健全落实罪刑法定、
    18.
    坚持（），发挥立法在改革开放和经济社会发展中
    19.
    法律规范体系，是以（）为核心，由部门齐全、结构
    20.
    高效的法治实施体系，是指执法、司法、守法
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