水从一个粗杯子倒入细杯子后,虽然水面升高了,但儿童仍然能够认识到水还是那么多。这种能力叫做()。
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水从一个粗杯子倒入细杯子后,虽然水面升高了,但儿童仍然能够认识到水还是那么多。这种能力叫做()。
A.类包含
B.守恒
C.序列化
D.传递性
参考答案:
水从一个粗杯子倒入细杯子后,虽然水面升高了,但儿童仍然能够认识到水还是那么多。这种能力叫做()。
A.类包含
B.守恒
C.序列化
D.传递性
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