2. 首页 > 题库一 >
  2. 问题

在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）。

9 查阅

在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

参考答案:

答案：A

知识竞赛

相关问题:
  • 数学课上，马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。
  • 上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批评了聪明外向但不
  • 陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的
  • 荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话
  • 张老师在课程上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作帮助小孙很快了
  • 王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向同学们介绍了“镭”
  • 《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。
  • 保障和改善民生的重要原则包括（）。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    硬膜外麻醉的最严重并发症是（）
    2.
    患者女，急性心肌梗死12小时，疼痛明显好转，当
    3.
    体内葡萄糖、氨基酸等物质可借助哪些方式
    4.
    下列哪些属于细胞膜的结构特征（）
    5.
    关于动作电位的描述正确的有（）
    6.
    细胞膜内的蛋白质成分可分为以下哪几类？
    7.
    构成细胞膜的主要化学物质有（）
    8.
    当刺激作用于细胞，致使膜电位去极化到某一
    9.
    借助Na+－K+泵转运的方式是（）过程。
    10.
    细胞进行蛋白质合成的主要细胞器是（）
    11.
    “流动镶嵌模型学说”认为细胞膜分子结构
    12.
    下列物质转运方式中，需要消耗能量的是（）
    13.
    体内O2、CO2进出细胞膜的方式是（）
    14.
    用毒毛花苷G抑制钠泵活动后，细胞的静息电
    15.
    神经纤维动作电位发生去极化的过程中，Na+
    16.
    可兴奋组织受到刺激后产生兴奋的公共表现
    17.
    逐渐增加细胞外液中K+浓度，静息电位将（）
    18.
    静息电位的实测值小于K+平衡电位的理论值
    19.
    神经细胞膜静息电位由-90mv变为-70mv称为
    20.
    形成动作电位下降支的钾离子外流所属的跨
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。