Ta老师题库

捕获异常是为了处理它，不要捕获了却什么也不处理而抛弃之。如果不想处理它，请将该异常抛给上层调用者。最外层的业务处理者必须处理异常，将其转化为用户可以理解的内容。这里用到了（）模式。

6 查阅

捕获异常是为了处理它，不要捕获了却什么也不处理而抛弃之。如果不想处理它，请将该异常抛给上层调用者。最外层的业务处理者必须处理异常，将其转化为用户可以理解的内容。这里用到了（）模式。

A.享元

B.桥接

C.迭代器

D.职责链

参考答案:

答案：A

相关问题:

如果在交接班过程中有异常情况要处理，仍由（）负责，处理必要时可请接班人员协

根据（）律，已知“甲不是教师，也不是学生”为真，则“甲或者是教师或者是学生”

“这个词项既不是肯定词项，也不是否定词项”，这一议论：

规则“大项在前提中不周延，则在结论中也不得周延”，这可以理解为：

一个国家的社会制度和性质不同，其国防要求和特征也不同，因而导致了国防的

患者，女，40岁，发现颈部肿大6年，近半年来常感心悸，多汗，食量加大检查：无突眼、

患者，女，39岁，左乳外上象限扪及2~3cm质硬肿块，与皮肤、胸肌无粘连，活检穿刺

患者，女，43岁，左乳头溢液10余天，无不适症状。查体：乳房视诊无异常，未扪及肿块

随便看看:

版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。