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个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）

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个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）

A.有针对性

B.因材施教

C.抓住成熟期

D.循序渐进

参考答案:

答案：A

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为一位年龄相关性白内障未成熟期的病人进行健康教育时，护士要告诉病人及

有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由（）提出的。

成熟期的产品适宜采用（）。

中国旅游互联网文化进入成熟期后，下列哪一项是携程的差异化路径？（）

要树立（）观念，因材施教，不拘一格培养人才，树立终身学习观念，为持续发展奠定基

一方面有力于因材施教，一方面又存在教学效率低下的特点的是（）

（）是信息化战争进入成熟期的开端。

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