Ta老师题库

课程标准中对“课程目标”和“课程内容”的陈述方式，主要采用结果性目标和（）两类

5 查阅

课程标准中对“课程目标”和“课程内容”的陈述方式，主要采用结果性目标和（）两类

A.体验性目标

B.过程性目标

C.认知性目标

D.理解性目标

参考答案:

答案：A

相关问题:

课程标准在表达课程目标时，采用的是（）

党的十九大报告中提出（），为我国教育改革明确了新时代的新目标。

关于教学目标的描述错误的是（）

下列不属于课程目标的陈述必备的基本要素的是（）

“布鲁姆教育目标分类学”将全部的教学目标分为（）

我国教育基础课程改革的目标之一是体现课和结构的（）

将（）纳入政府的工作目标与政绩考核指标，各级政府和环保主管部门的环境决策

课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（）

随便看看:

版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。