1、勤勤恳恳）：勤劳而踏实。
2、尽心尽力）：指费尽心力。
3、聪明过人）：形容非常聪明。
4、才高八斗）：比喻人极有才华。
5、教导有方）：教育引导很有办法。
6、研桑心计）：形容善于经商致富。
7、研桑心计）：谓人有理财的本领。
8、和蔼可亲）：态度温和，容易接近。
9、埋头苦干）：专心一意地刻苦工作。
10、孜孜不倦）：勤奋努力，不知疲倦。
11、尽心竭力）：用尽心思，使出全力。
12、无私奉献）：形容不求回报的付出。
13、后继有人）：有后人继承前人的事业。
14、教无常师）：凡有长处者，皆可为师。
15、鞠躬尽瘁）：指恭敬谨慎，竭尽心力。
16、克己奉公）：严格要求自己，一心为公。
17、博学多识）：指人很有学识，懂得很多。
18、呕心沥血）：比喻穷思苦索、费尽心血。
19、循循善诱）：指善于引导别人进行学习。
20、教导有方）：形容谨慎勤恳，认真负责。
21、诲人不倦）：教导人时耐心而不知疲倦。
22、一丝不苟）：形容办事认真，系毫不马虎。
23、恪尽职守）：指谨慎认真地做好本职工作。
24、指路明灯）：指引人朝光明方向前进的人。
25、文思敏捷）：形容人的反应快，思维灵活。
26、诲人不倦）：教导人特别耐心，从不厌倦。
27、兢兢业业）：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
28、循循善诱）：表示善于有步骤地引导、教育。
29、竭尽心力）：竭：尽，用尽。用尽全部力量。
30、一丝不苟）：指做事认真细致，一点儿不马虎。
31、无微不至）：形容关怀、照顾得非常细心周到。
32、苜蓿盘空）：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
33、勤勤恳恳）：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
34、青出于蓝）：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
35、能者为师）：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
36、良工心苦）：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
37、门墙桃李）：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
38、孜孜不倦）：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
39、良师益友）：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
40、良师益友）：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
41、废寝忘食）：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
42、桃李满天下）：比喻所培养出来的人才极多，遍布各地。
43、德才兼备）：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
44、名师益友）：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。
45、呕心沥血）：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
46、无微不至）：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
47、润物无声）：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
48、谆谆教导）：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
49、师道尊严）：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
50、一丝不苟）：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
51、一鸣惊人）：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
52、一鸣惊人）：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
53、春风化雨）：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
54、德高望重）：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
55、百世之师）：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
56、至圣先师）：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
57、鞠躬尽瘁，死而后已）：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
58、因材施教）：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
59、尽心尽力）：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
60、潜移默化）：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
61、诲人不倦）：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
62、一字之师）：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
63、披星戴月）：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
64、满城桃李）：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
65、学无师承）：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
66、良师益友）：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
67、兢兢业业）：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
68、春风化雨）：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
69、老手宿儒）：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
70、默默无闻）：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
71、不辞劳苦）：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
72、和蔼可亲）：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
73、亦步亦趋）：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
74、和蔼可亲）：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
75、德才兼备）：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
76、尊师重道）：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
77、桃李争妍）：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
78、三人行必有我师）：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。
79、废寝忘食）：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
80、师道尊严）：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
81、言传身教）：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
82、桃李满天下）：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
83、经师人师）：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
84、潜移默化）：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
85、宫墙重仞）：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
86、师道尊严）：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
87、教书育人）：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。