听说我今天要再次在65中讲课，国培班里几个平时学习比较积极努力的学员，便一致要求和我一道前往。8个人，恰好两辆车我们乘兴出发。
8:30我们抵达65中，我们先到北教学楼，上二楼找到魏老师。魏老师说，教研活动到第二节 时，去九年级的文科备课组进行。我们几个，便下楼小憩。
第二节上课前，我们刚想去办公楼的四楼。见邱老师从四楼下来，说：“走，今天我们人员多，就在一楼的小会议室进行教研活动吧”。会议开始后，首先由65中的吴校长讲话，她对当前学生的书写习惯进行了强调。一定不能在书写方面失分。接着由本次中心发言人王安璞老师对记叙文教学提出了自己的见解。他指出，议论文在中招考试中很难得高分。除非有高超的写作技能。在写记叙文时，一定要注意情节、文采。王老师发言后，其他一些与会的65中的老师也各抒己见。提出了自己的看法。
接下来，主持人邱老师说：“下面我们来听听国培班的学员在作文教学有什么意见，可以推选出一个代表也行。”于是大家便一致推我来讲。这时，离下课仅有10分钟时间，我必须把握好时间，这个办公室里没有电脑。看来昨天晚上我整理的课件派不上用场了。我必须长话短说。详略得当的“演讲”了。我将我们学校的作文教学经演，概括为堂上堂下两手抓，不但进行课堂作文教学，而且要别具一格地举办多种形式的活动促进作文教学。如成立文学社，创办报纸，进行作文竞赛。最关键的就是在平时的作文教学中要保护学生写作的积极性。我并现身说法，讲了我们文学社近二年来已发表了80多篇作文。我发言后立刻得到65中老师们雷鸣般的掌声。语文组长邱贵霞老师和几个老师也都几下我的qq和博客名。李红老师（2013年省培学员。）也当场找到我询问我们文学社具体的操作方法。我都一一作了解答。我知道这都是对我的鼓励。我也在人声中的长河里再一次挑战了自己。在一个大城市的学校里展示了自己，和名师们分享自己的成就。
第三节，我来到七1班讲作课，七1班的班主任王老师、魏老师和国培班的7名老师以及全体同学 听课。第三节讲的是《如何引诗入文，化词入文、化诗入文》、第4节我讲的是《运用片段组合法写作文》。由于上午的第四节，和下午的第三节时间充裕，学生们写的非常成功。细节描写细致入微。词语运用恰当到位。内容充实自然在情理之中。课程结束时，课堂上响起了经久不息的掌声，我再三向同学们鞠躬致谢。依依惜别。
“普普通通的工作，实实在在的人，扎扎实实的研究 。”这是一个月来带培我的魏利红 老师在即将下课时，面对同学们宣读了她对我这个实习老师的评价意见。感谢魏老师，给我提供了一个展示的机会，感谢同学们，和我共同分享作文研究成果。感谢65中，给我的人生提供了学习成长的机会。谢谢，衷心的谢谢。
在回来的路上，刘云龙老师对我说：”中啊，看起来平时深藏不露的，够行的“
今天是一个令我难忘的日子。我认为。因为，我又一次挑战了自我。并且成功了。你说呢？朋友。