动画片创作应有儿童视角

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  近日,江苏省消费者权益保护委员会(以下简称“消保委”)开展动画领域侵害未成年人成长安全消费调查,发现在被调查的21部动画片中,共梳理出1465个问题点,主要集中在用语、场景、剧情等方面。一时间引发网友热议,部分人认为一些动画片的确存在不少不宜儿童观看的内容,亟须查清,另一部分人认为,动画片对儿童的影响甚小,不应该大惊小怪。(6月1日 《光明日报》)

  如何让少年儿童看到更好的动画片?这个问题,专家认为要满足三个层次的要求:安全、美、创意。这个答案当然没有问题。但在笔者看来,其实动画片好不好,能不能被广泛认可,归根到底,取决于动画片能否具有儿童视角,能否引发儿童的情感共鸣和生活思考。因此,要让少年儿童看到更好的动画片,动画片的创作就需要拥有更多儿童视角,从儿童心理出发来进行制作。

  事实上,一部优秀的动画片,常常能够满足三个方面的条件,即生动的剧情、视觉的美好及正确的价值观。而这都需要从儿童视角出发,比如设计出符合儿童心理认知的剧情结构,而不能从成人角度,想当然地认为剧情该怎么发展。要了解儿童的心理特征,知道他们的期待。了解儿童世界的美好到底是什么样子的,而不是把成人认为的美好强加给少年儿童。如此,在设计画面时就会有一种自觉,努力让色彩搭配、画风更加符合少年儿童的审美情趣。要关注儿童成长,探讨他们在成长中所遇到的问题,以正确的价值观来引导他们,使他们在观看的过程受到熏陶和感染,而不是生硬地说教。

  那些经典的动画片就给我们提供了许多有益的启示。比如,上世纪六十年代上海美术制片厂的《大闹天宫》,无论从色彩搭配,还是剧情结构,亦或是价值导向,都给人以深刻印象,不仅能满足少年儿童心理需求,同时也是创意满满。再比如,动画片《梦娃》,就以儿童视角展现了童趣,让少年儿童在观看的时候感觉得神奇和有趣,从而成为一部优秀的动画片。由此可以看出,一部动画片的成功,归根到底要取决能否以儿童视角叙事,与儿童心理是否靠近,是否有自己独特的风格。

  艺术创作来源生活,并高于生活。作为动画片,自然也不例外。丰富的儿童生活,为动画片创作繁荣创造了广阔的背景。能否在这个广阔的背景里,以儿童视角出发,创作出少年儿童喜闻乐见的作品来,需要动画片创作方拿出智慧。绝不能采取以自说自话的呓语方式进行创作,而是要植根于儿童丰富的生活,展开想象的翅膀,通过生动有趣的故事叙述、鲜明的人物形象,引导儿童树立的正确价值观和人生观。

  儿童终究不是成人,他们看待世界和思考问题眼光与成人有着很大不同。当动画片以儿童视角去思考和看待世界时,实际上就寻找到了创作的一条捷径。动画片作为一种艺术形式,当其表现出了少年儿童的喜怒哀乐,表现出了他们的理想与追求,描绘出了他们的成长脚步,也才能更好地教育少年儿童。(杜建锋)


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