感动中国观后感（一）
昨晚偶知又到了央视的年度《感动中国》节目，就从头至尾看了。每年都有看这节目，每次众多人物中必有让自己感动的人。
“感动中国”，语法特点是古汉语常见的使动用法吧，即“使中国人感动”的意思。很显然，不是全中国人投票后选出让自己感动的人，而是极少一部分人，选出了这些人物，他们认为这些人应该或可以感动中国人。我想说说都谁真正地感动了我。
朱敏才、孙丽娜两位老人感动了我。他们夫妇本来有着安逸的退休生活，却离开大城市的家与亲人，到贵州大山里含辛茹苦地教书，奉献了十年。那位陪伴听力障碍孩子十六年学习的母亲陶艳波，感动了我，我感受到了母爱的无私，温暖，强大。在贫困交加中侍候卧床父亲十三年的女儿朱晓晖感动了我，她内心无比坚强，有爱；无数次默默捐助善款的炎黄（张纪清老人）让我感动，他非大富之人，却大爱无私。
然而，贵州偏僻贫困山区，百个孩子只有一位教师，是中国教育的悲哀；让一个母亲辞去工作，陪孩子上小学、中学一起成长，体现了中国特教的不足；一个受过高等教育的女青年，离了婚，辞了工作，在十分拮据困顿中侍候瘫在床十三年的父亲，是政府部门的耻辱；多次默默捐助给养老院钱，至少不是在给社保部门增光填彩。
研究氢弹的科学家于敏、航空科学家师昌绪，在他们各自的领域做出了突出贡献，让我敬仰。移民的村支书赵久富、麻风病医生肖卿福、新疆警察木拉提等，也让我钦佩。他们只是在自己的本职工作范围，干得很好，或很出色。埃博拉病毒时期，政府派出援非的千余人医疗队，没有感动我。因为我知道这只是政府行为，我知道中国还有许多看不起病的人，在贫困的城乡，还有许多生病后无钱医治等着慢慢煎熬致死的人。
这次节目没有白看，毕竟还有让我感动的人。所有得奖的人，如果说他们真正地感动了中国，那么，中国该因为他们而感动世界。
感动中国观后感（二）
文/刘璐
昨天，我看了《感动中国》，里面的每个人物都很令我感动，而最令我印象深刻的是陶艳波女士。
陶女士的孩子杨乃斌很不幸，上帝给了他无声的世界，但陶女士并没有放弃教育他。于是，她选择了陪读。从杨乃斌上一年级起，他妈妈就开始当他的同桌，老师讲什么，陶女士就记下，细心地讲给小乃斌听。渐渐的，杨乃斌上了中学，他妈妈，依然是他的同桌，是他的耳朵。课程量加大，陶女士非常疲劳，可她知道，自己要教的是自己的孩子，她便又咬牙坚持。她说：“只要头疼脑热的，就忍着。”在陶女士这样的坚持下，努力的杨乃斌上了大学，陶女士也终于舒了口气。
为了孩子能像正常人一样学习、玩耍，陶女士费了多少心啊，我应该学习陶女士那坚持不懈、锲而不舍的精神，感动中国这个节目我每次都要看，它能让我学习到很多东西！
感动中国观后感（三）
文/韦宇凡
昨天晚上八点，我坐在电视机前看“感动中国十大人物”颁奖典礼。
其中最让我感动的故事是朱敏才哈孙丽娜的故事。朱敏才和孙丽娜是一对夫妇。朱敏才从小就梦想着当一名英语老师。后来，朱敏才和孙丽娜来到一座小山村教那里的孩子们读书。那里的孩子们有百来个，但是那所学校只有他们两个任课老师。他们住的地方就是那所学校的厕所的旁边。在他们的屋子里，有一张床、厨房和一个小浴缸，这些都是连在一起的。到了夏天，他们勉强还可以洗澡。但是到了冬天，他们就没地方洗澡了。还有，在夏天他们的屋子旁边的厕所的大粪坑的臭味就飘到他们的屋子里，臭的不得了！孙丽娜老师还说，他们晚上睡觉都要带两个口罩呢！但是，即使在那么艰苦的情况下，他们还是坚持下来了。在这期间，他们很少回老家，即使回了老家，也是匆匆来，匆匆走。
看完这个故事，我的内心久久不能平静。朱敏才老师和孙丽娜老师是如此平凡的人，但是他们又是如此伟大。我们应该学习他们，做一个对社会有贡献的人！