文/陶瓷兔子
毕业之后有次回母校，跟一个小学妹约饭，她拉着我去教学楼的天台，一脸崇拜的取经：学姐，听说你当年每天六点都起床来天台念英语，你是怎么做到的？坚持了那么久，有没有什么不为人知的秘密？
我一脸黑线的迎上她灼灼的眼神：你不知道我每天都是被室友追打起来的吗？
她：......
我大学第一学期的时候，几乎懒到发霉，除过不得不去的专业课之外，所有时间都赖在床上，支着小床桌吃着零食，不是追剧就是玩游戏，每天睡醒都能完美错过食堂的早饭，短短两个月就胖了十几斤，又因为常常熬夜弄得脸色暗沉痘痘频出，明明还不到二十岁，却像是个蓬头垢面的中年妇女。
并不是没想过要改变，只是通常死撑不到一周，就又被惰性打回原型。屡试屡败好几次之后，我跟下铺的学霸姑娘有了如下的一段对话：
你以后早晨去念英语能不能叫一下我？
我每天六点起床，你确定你可以？
我迎着她怀疑的目光赌咒发誓，为了显得可信，甚至还补充了一句：要是闹铃响完我还没起，你就拿晾衣杆打我...
开始时的满腔热血很快就冷却下去，而我终于也尝到了豪言壮语带来的恶果：在很多个寒冷漆黑的冬天，当我一把摁掉闹铃准备接着跟周公再续前缘时，总有一根又粗又长的晾衣杆，从我床边幽幽伸过来，连打带戳的把我弄醒。
我跟着学霸姑娘混了整整两个学年，不记得被夏天的蚊子咬了多少个包，也不记得在冬日的冷风里打了多少回寒颤，印象中特别清晰的是在一个下雨的清晨，我一边哈欠连天一边跟她抱怨：
你说，我们这样努力到底有用吗？考试都不见得能比去年高多少分，更别说跟清华北大的学生去比，也不知道到底能得到什么。
而她盯着手中的书，连头都没抬回答我：
我努力又不是为了胜过本来就不普通的别人，而是不输给原本就平凡无奇的自己。
但行好事，莫问前程，我对得起自己的每一天，至于结局如何，由天命吧。
而我是在很多年后才想通了这个道理，所谓天命，所谓运气，不过是一个人日以继夜的积累所带来的质变，这世上并没有什么从天而降的贵人和机遇，不过是努力了足够久，等到足够优秀之后，才有了伸手摘星的资格与权力。
学霸姑娘在毕业那年，被全球翻译专业排名前八的蒙特雷高级翻译学院录取，我时常在朋友圈里看到她发的大段大段的经济新闻，艰涩难懂的专业术语和新华词典一样厚的会议资料，也看到她逐渐开始带上同传耳机出入各种高端会议。有次我们闲聊，我问她：
听说同传口译压力很大的，你这么拼，每天是不是活的很累？
她一如当年的鸡汤和热血，秒回我：很累，但是充实且有成就感，满足到即使知道今天是生命中的最后一日，也不会后悔。
而那时的我呢？毕业之后没了学霸姑娘在身边的鞭策和鼓励，又正陷入了职场不上不下的倦怠期，过着朝九晚五的安定生活，每天下班不是跟朋友在街边瞎逛就是回家看剧，若今日也是我的最后一天，我又怎么敢如她一般，坦荡的说此心无悔。
后来，各种机缘巧合中我认识了很多上进的朋友。
看着她加班到十点回家雷打不动的复习一个小时GMAT;
看着她在上产床的前一天还坚持写完了最后一篇推文;
看着她在哄完孩子身心俱疲的深夜回一封重要的邮件;
她们也并不是三头六臂的女超人呀，不过是小心翼翼又拼尽全力，护着自己内心的那点小火苗不至熄灭。
而这些朋友对于我的意义，并不仅仅能用于文章中很励志的素材，而是在许多个无能为力的，自我怀疑和自我厌弃的时刻，只要看一眼聊天记录和朋友圈，就能被她们身上强大的吸引力瞬间拉回正轨。
成年人的友情太过现实了呀，无论怎样往昔的情谊，也抵不过因心智认知上的差异而无话可说。害怕自己被颓废缠身，被努力的她们丢下，成为那个只能在聚会上尬聊的局外人，而这样的担心，又成为约束和激励自己最好的动力。
茱蒂.哈里斯在《教养的迷思》中提过一个很有趣的现象：
在英国的上层社会中，生活在贵族家庭的孩子，他们头八年中的大部分时间是与保姆，家庭教师以及一两个兄弟姊妹一起度过的，很少与母亲一起，跟父亲的相处时间更少，当孩子八岁时被送进寄宿学校，在那儿要待上十年，只有在放假的时候才能回家度假，然而，当他离开伊顿或者哈罗等私立贵族学校时，却已做好成为英国绅士的准备。
而伊顿公学的前任校长托尼·里多说的更加直白：
伊顿的杰出，并不是完全依靠师资或设施，更重要的是，它汇集了最优秀的年轻人。
这样的环境对人的影响是巨大的，你会不自觉的自问：这些人能够做得如此优秀，为什么我不可以。他们会在同龄人身上看到自己想要成为的样子，同时也从同龄人身上学习自己缺乏的技能，这就是同辈压力(peerpressure)所带来的动力。
我收到过很多这样的私信留言，说身边所有的人都浑浑噩噩胸无大志，自己想做点什么，却总又害怕被当作异类，因而虽然心之所向，却迟迟无法采取行动。
而我也开始慢慢理解，诸如此类的困扰，并不完全是一个人自己不努力还归罪他人的借口，人本来就是情境动物，在哪种环境中扮演哪种角色有时身不由己。
然而正如萧伯纳在《华伦夫人的职业》中写的那段话：
人们通常将自己的一切归咎于环境，而我却不迷信环境的作用，在这个世界上，有所作为的人总是分离寻求他们所需要的环境，如果未能找到，他们也会自己创造环境。
我有个很励志的读者，他在一所私立的三流学校里读三本，班里没人学习，几个舍友更像是住进了电脑游戏里，从了吃饭之外连宿舍门都不出，他每次去图书馆，都会受到舍友的嘲讽和诱惑，有时实在忍不住，就想跟他们一起玩一会儿，玩着玩着就忘了去上自习。
心中为数不多的不甘和上进像是秋风里摇摇欲坠的最后一片叶子，眼看着就要身不由己的落入泥泞。