我是教师，我一直在思索 /该怎样演绎三尺讲台的

新时代教师的思索 作者：苑军 我是教师，我一直在思索我该怎样演绎三尺讲台的壮阔我是教师，我一直在思索我该怎样保持青春与梦想的鲜活我是教师，我一直在思索我该怎样在点滴的教诲中培养高尚的人格我是教师，我一直在思索我该怎样把知识的种子播撒进学生的心田，开花结果 一个声音在响亮的回答：立德树人、牢记使命、砥砺前行这就是真理——颠扑不破！ 我是教师，也许要面对枯燥与烦琐但我绝不做天空中炎炎的烈日因为孩子们正在发育的心灵啊怎能经得起毫无遮拦的炙热我是教师，也许要面对猜疑与误解但我绝不做山野间呼啸的狂风因为我知道家长们望子成龙的心情常常冲破了理性的枷锁我是教师，也许要面对辱骂和恐吓但我绝不做墙头上摇晃的小草因为所有的无中生有无事生非都会在高贵的人格前不攻自破我是教师，也许要面对名利和诱惑但我绝不做攀援的凌霄花因为教师要有教师的尊严师德的红线永远不能逾越师德的红线永远不能逾越 我愿意是清风轻轻叩开心灵的门扉把道德和风尚的种子送入学生的心间静静守候收获的绚烂我愿意是细雨慢慢润泽枯萎的叶片让朝气与活力在孩子们的身上重新点燃共同打造明媚的春天我愿意是朝阳向孩子们投射清晨的阳光让他们在五彩缤纷的光影里永远保持对心中梦想的企盼我愿意是明月将一片清辉铺满纯净的心海让孩子们认清假恶丑的嘴脸让孩子们感受**的甘甜我愿意是朗朗晴天让孩子们用挥舞的手臂在我的胸膛上绘制最美的画卷我愿意是茫茫原野让孩子们用奋进的脚步踏着我坚实的臂膀去建设美好的明天 这就是我——一名教师的思索我知道诲人不倦、有教无类那是传流千年的经验我知道“捧着一颗心来、不带半根草去”那是教师自我约束的美谈我知道做“四有”好老师，那是对人民教师的殷殷期盼我们知道，选择了教师，我们就必须勇于担当，任劳任怨我们知道选择了教育，我们就必须传道授业，行为世范这就是我——一名新时代教师的思索我们一定会用坚定的信念扛起立德树人的旗帜牢记使命、砥砺前行，向人民交上一份满意的答卷 (责任编辑：副主编)