她身材窈窕，温文尔雅，待人和善，聪慧过人。就是这样一个女神级的人物，她用纤纤玉手托起了孩子明天的太阳。自从她分管教学工作以来，学校无论在硬件、软件、教师队伍、学生发展各方面发生了很大的变化。可谓“逆袭成功”。 平素，她总喜欢把高尔基的话挂在嘴边：谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，她才可以教育好孩子。作为老师，她接地气、懂学生，是孩子们的良师益友。作为教干，她率先垂范，恪尽职守，是老师们的风向标。作为党员，她勇于担当，不忘初心，是同志们学习的榜样。 她是工会主席，又分管教学。工作，可以说千头万绪。然而，她却驾驭的游刃有余，有条不紊。大事小情，到她这都不是事。家在学校，她却以校为家。每天第一个到校，最后一个离校。就连早晨的朝霞，夜晚的星星都熟悉这美丽的身影。她是十足的“工作狂”，一忙起来，就忘乎所以。她的女儿常常一个人在家饿着肚子写作业，等到她想起，女儿已含着委屈的泪花睡着了。她不是个称职的母亲，她也为此自责过，但她从来没有一句抱怨，舍小家顾大家是她一贯的风格。 三尺讲台，笔耕数年。她始终保持一颗未泯的童心，用热情和执着坚守教育的热土。她脚踏实地、精益求精。记得学期初，局里发文六月份在全县举行小学语文素养展示活动。作为牵头教干，她精心组织，周密部署，经过两个多月的精心准备，层层选拔，最后拟定了沈兰特等人作为种子选手，参加比赛。她对选出的孩子寄予很高的期望，她第一时间组织教研员、语文、音乐、美术老师，一起集思广益。每天利用中午大课间进行集训，每一次她都亲自跟进，从画到文到语言到动作再到神态，她都一一指导，直到比赛的前一天。她的言传身教，亲力亲为，让孩子们加深了对故事的认知和理解，拉近了和文本的距离，激发了他们的潜能和兴趣，提高了他们的语言表达和理解感悟能力，真正成为了会讲故事的人。比赛那天，孩子们的表现非常出彩。获得低中高年级组三个一等奖，总评全县第一。她的付出，见证了孩子的成长，也见证了为人师者的魅力。 “一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”作为分管教干，她认真组织每次教研，精心策划每次集备，用最饱满的状态引导团队成长。她用知识和智慧，成就了别人，也成就了自己。她常说读书足以怡情，足以博彩，足以长才。每逢假期，她都会推荐老师阅读，写读书体会，做读书交流。既愉悦了身心，又增长了见识。老师们为此，悄悄为她点赞。和她共事，非常舒服。没有上下级的居高临下，就像知心姐姐，很家常很放松。就是这种信赖创造出美好的境界，同事之间守望相助，一派融洽。 生活如蝶，层层蜕变。然而，她的每次蜕变，都是华丽转身。她在恬淡质朴的日子里，一片丹心献桃李。她在岁月流淌的溪流里，践行着最初的诺言，守望着孩子，春风化雨，润物无声。她在常学常新的教学路上，续写一个园丁的朴素情怀，绵长而亘远。
【编者按】：教师，人类灵魂的工程师，在质朴的日子里，践行最初的诺言，守望孩子，续写园丁的情怀。