导读：随笔简介，“迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光……”早晨，我背着沉甸甸的书包，一路上哼着优美的小调，走进了一所鸟...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：校园一角变奏曲
“迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光……”早晨，我背着沉甸甸的书包，一路上哼着优美的小调，走进了一所鸟语花香的学校。这，便是我的母校——实验小学。这里环境优美，无时无刻不充满欢声笑语，而有处地方，却总令我留恋，这便是教学楼前那块碧绿的大草坪了。
春天，这里生机勃勃。嫩绿色的小草悄悄探出了头，像一个个刚醒的胖娃娃，这一片，那一片，或浓，或淡。一朵朵小花也纷纷绽开了笑脸，五颜六色：红的、黄的、蓝的、绿的、白的、紫的……花草交相辉映，形成了一幅花花绿绿的大地毯，美丽极了。草坪上的那棵老橡树也是褪去了冬天的枯冷，换来了无限生机：新长出来的嫩叶向上生长，不足一个手指头大，却给人一种蓬勃向上的感觉。此时的草坪，已经无声地奏起了无比美妙的春之歌。
夏天，这里多姿多彩。小草也高出了半截儿，就像林海一样，一阵微风吹来，这片“林海”漾起了绿波，多少种绿的颜色，绿得令人难以形容，却赏心悦目。草坪上的老橡树也与以前截然不同了：从远处望去，老橡树就像一把绿色的巨形的大伞，把草坪的一小半儿都给遮得严严实实的了，只露出一点儿零零星星的阳光，带来了一片清凉。走近一看，树叶娃娃们层层叠叠，这其中还点缀着几朵青白色的小花，
20摘下一朵，闻一闻，花香沁人心脾，令人感到神清气爽。树下那一个个形似木桩的石凳子，有的高，有的矮，错落有致。我们常常坐在上面看书、聊天，甚至做游戏，偶尔一阵风吹来，老橡树就会发出“沙沙沙沙”的声音，似乎是大自然的交响乐，又似乎是老爷爷的叮咛。此时的草坪，已经有声地响起了热闹非凡的夏之乐。
秋天，这里硕果累累。一颗、两颗、三颗……多得数也数不清，十分诱人。摘下一颗，尝一尝，又甜又有点儿酸，美味极了。此时的草坪，无声地唱起了果实累累的秋之曲。
冬天，这里依旧美丽。草坪虽然没有了往日的热闹，却令人感到十分寂静；老橡树虽然也没有了以前的光彩，却像个庄重的士兵一直守卫着校园。此时的草坪，无声的哼起了安详庄严的冬之调。
是呀，“春有百花秋望月，夏有凉风冬盼雪”，不正说的就是我们的大草坪吗？我爱它，更爱我们美丽的实小，因为它孕育了希望与未来！
篇二：美丽的校园一角
我的小学是人民小学，它坐落在美丽的梅江河畔。我的学校可美了！一进入校园，首先映入眼帘的是宽阔、结净的大操场。它是同学们的好场所。每当下课时，同学们都到操场上玩耍！上体育课时，同学们在这儿运动！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳绳······玩的可热闹了！中间还有人工草皮，可以在那儿休息、玩耍等人工草皮的前方有一个台阶，那儿挂着鲜艳的五星红旗。
操场的一角有一棵高大的大榕树。它大约有三层高，它的树干很粗壮，要好几个小朋友张开手臂，手拉手才能把它包围起来。无论春夏秋冬它都纹丝不动地站在那儿，为我们遮风挡雨，大榕树真像是校园的安全卫士呀！大榕树给我们带来了许多快乐，炎热的夏天，我们可以在大榕树下做游戏，玩丢手绢、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕树下乘凉，感受大榕树给我们带来的凉爽的风！
在大榕树后面是一栋五层楼高的教学楼。教学楼的底层是一个大礼堂，我们可以在那里进行“阳光体育”活动。二到四层楼都是明亮、宽敞的教室，每天一进入校园，就能听见同学们朗朗的读书声。透过明亮的窗户，看见同学们都穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，端端正正地坐着，全神贯注地听老师讲课。五楼还有美术室，有音乐室，有舞蹈室等······大大丰富了我们的课外生活。
我爱我的学校，但我更爱学校的一角！
篇三：美丽的校园一角
我们的校园真美丽！有美丽的后花园，有高大的教学楼，还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。
走进校园，我看见了宽阔的操场，操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地，里面的树有高有矮，参差不齐。有密有稀，错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色，有五片花瓣。从远处看，它的叶子像一把绿色的扇子，从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的，尖尖的那里凹进去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来，像一只绿色的小蝴蝶，又像一对形影不离的好朋友，所以，又叫朋友树。微风吹来，叶子慢悠悠地飘落下来，像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看，是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来，小草有时弯腰触地，有时左右摇摆，有时舒展双臂，真像一个在运动的小孩。
羊蹄甲的后面有一个凉亭，凉亭内是正方形的，是由三角形的房顶和四根柱子组成的，里面有供人休闲板凳，每次下课铃声一响，凉亭里就热闹起来，有的在看书，有的在聊天，还有的在玩耍。上课铃声响，凉亭立刻恢复了往日的宁静，静静地等待同学们的再次到来。我想这时，如果小鸟飞到凉亭里的板凳上，和凉亭一起聊天，这样凉亭就不会寂寞了。
我爱明亮的教室，因为它让我学到知识，我爱宽阔的操场，因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园，因为它带给我许多欢声笑语。
三年级:代宛邑
篇四：校园一角变奏曲
“迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光”早晨，我背着沉甸甸的书包，一路上哼着优美的小调，走进了一所鸟语花香的学校。这，便是我的母校实验小学。这里环境优美，无时无刻不充满欢声笑语，而有处地方，却总令我留恋，这便是教学楼前那块碧绿的大草坪了。
春天，这里生机勃勃。嫩绿色的小草悄悄探出了头，像一个个刚醒的胖娃娃，这一片，那一片，或浓，或淡。一朵朵小花也纷纷绽开了笑脸，五颜六色：红的、黄的、蓝的、绿的、白的、紫的花草交相辉映，形成了一幅花花绿绿的大地毯，美丽极了。草坪上的那棵老橡树也是褪去了冬天的枯冷，换来了无限生机：新长出来的嫩叶向上生长，不足一个手指头大，却给人一种蓬勃向上的感觉。此时的草坪，已经无声地奏起了无比美妙的春之歌。
夏天，这里多姿多彩。小草也高出了半截儿，就像林海一样，一阵微风吹来，这片“林海”漾起了绿波，多少种绿的颜色，绿得令人难以形容，却赏心悦目。草坪上的老橡树也与以前截然不同了：从远处望去，老橡树就像一把绿色的巨形的大伞，把草坪的一小半儿都给遮得严严实实的了，只露出一点儿零零星星的阳光，带来了一片清凉。走近一看，树叶娃娃们层层叠叠，这其中还点缀着几朵青白色的小花，
20摘下一朵，闻一闻，花香沁人心脾，令人感到神清气爽。树下那一个个形似木桩的石凳子，有的高，有的矮，错落有致。我们常常坐在上面看书、聊天，甚至做游戏，偶尔一阵风吹来，老橡树就会发出“沙沙沙沙”的声音，似乎是大自然的交响乐，又似乎是老爷爷的叮咛。此时的草坪，已经有声地响起了热闹非凡的夏之乐。
秋天，这里硕果累累。一颗、两颗、三颗多得数也数不清，十分诱人。摘下一颗，尝一尝，又甜又有点儿酸，美味极了。此时的草坪，无声地唱起了果实累累的秋之曲。
冬天，这里依旧美丽。草坪虽然没有了往日的热闹，却令人感到十分寂静；老橡树虽然也没有了以前的光彩，却像个庄重的士兵一直守卫着校园。此时的草坪，无声的哼起了安详庄严的冬之调。
是呀，“春有百花秋望月，夏有凉风冬盼雪”，不正说的就是我们的大草坪吗？我爱它，更爱我们美丽的实小，因为它孕育了希望与未来！
四年级:腊月梦
篇五：校园一角——花坛
光阴似箭，日月如梭，我刚入校园时，一切还是那么陌生，现在，我与这的一草一木都结下了不解之缘，其中，我最熟悉的就是小花坛，它给我带来了许多快乐。这个小花坛，位于我们学校门口，一进入校园，一副生机勃勃的景像扑入眼帘，可好看了！
春姑娘来了，小花坛披上了一身崭新的绿装，仿佛在向同学们展示她的美丽。一大团五颜六色的小草拼在一起，红的，绿的，紫的，黑的，再加上或浓或淡的新绿，与对面粉红色的樱花形成了一副连绵不断的画卷，给整个校园增添了无限生机。
夏天，花坛边上的栀子开了，它的香味，我们怎么闻也闻不够，同们们都不舍得摘下一朵，都想把美丽与芬香留给别人，栀子花似乎也被感动了，将美丽尽情地展现出来。雪白的栀子，迷人的香味，让人不禁想到：“啊！这么美的花，这么香的花，怎么不算的上花中之王？”
秋天，迷人的栀子失去了往日的光彩，取而代之的则是在一旁的桂花，这个时候全校都布满香气，整个校园都在花香中遨游知识的海洋，一阵微风吹过，桂花落了下来，犹如下了一场土黄色的雨，又好像无数流星从空中划过。
冬天，万物凋零，花坛里的草木的叶子都掉了下来，只剩下两棵宝塔松还保留着原有的翠绿，就像两个战士一样，守卫着我们的小花坛
这就是我的校园，我爱这里的一草一木，爱这里的小花坛！
作者：唐伟豪
指导教师：张晓碧
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