（二）号召大家仿写班长诗歌，继续加分。（其二）属于集大成者。
它对它说（其二）
六二班集体创作
龙对聋说：
你的耳朵里有太多东西了
赶紧掏一掏吧。
众对人说：
你一个人走不远的，
我虚心学习他人的优点，才会站得高看得远。
0对8说：
扎条腰带，
瞬间变了个人。
门对们说：
有个人守在你身边
就了不起。
灭对火说：
我一根小棍，
就让你着不起来。
土对不说：
咱俩合作干一行吧！
不可告人的秘密。
菇对姑说：
下雨了，
戴个草帽避雨吧！
聪对总说：
广开言路，
才不至于做个武断的领导。
全对金说：
你口袋里的糖，
是给我吃的吗？
从所有仿诗中遴选更有创意的组合成的（其二）。其中“龙对聋说”“众对人说”“门对们说”“灭对火说”“菇对姑说”“大对爽说”等不仅前后字的字形有联系，还顾及到字的意义，较（其一）更进一步。此次仿写产生一种现象：七八个被选中的有创意有思想的作者里，总分班名次25名以前的只有一个，30名以后的居多，大部分都不是分数制下班里的佼佼者。