毕业二十年之后，在街上痛殴老师并且拍下视频，发到网上面那个人被宣判了。据说是一年零五个月。这场宣判无关乎正义，关乎道德。
中国是一个尊师重教的国度。师道尊严由来已久。天地君亲师，把老师抬到一个至高无上的地位。学生犯了错误，老师可以打，可以骂而不用担什么责任。但是现在世道不古，学生越来变得越娇养，家长越来越有法律意识。一时间学生即使犯了错，也成了骂不得，打不得了。
我想那个被打的老师，二十年前依然是那种传统思维。学生不听话，不服管教，他“恨其不幸，怒其不争。”也是爱之深，责之切。熟料学生不领情啊，将老师的责骂当做仇恨狠狠地埋在心底。这仇恨像老酒，酝酿的越久，爆发出来就越变态。
二十年之后，学生血气方刚，老师垂垂老矣。一个三十多岁的中年人痛揍一个退了休的老年人。即使把他打趴下，也不是什么光彩的事情。退一步来说，仅仅是狭隘的报酬，当年他打了你几巴掌，你打回来也就是了。更可恨的是他居然把打老师的视频拍了下来，发到网上。这就一点也不让人产生同情之心，有点可恨了。上了网就成了一个轰动的吸引公众眼球的事件。老师当年揍我们，我们等自己有力气了再反过来揍他们，理所应当。这种示范对中国的优良教育传统的打击是毁灭性的。
可是那个被判的还不服，还要上诉。尤其是他的老婆和妈妈，居然用老师当年伤害孩子深，来为自己的丈夫在为自己的儿子辩护。出于人情也许情有可原，但是他们的辩护有悖公理。每个学生的承受能力不同，如果他们把每个老师的惩戒都当做仇恨埋在心底，然后多少年后伺机报复，这太可怕了！
他的心理阴影也许值得同情，但是他的所作所为招人恨，讨人嫌。所以那个打老师的人该判，该重判。
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