1、在观察中指导复习的习作
2、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇
3、运动员像离弦的箭一般向终点跑去
4、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样
5、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去
6、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来
7、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛
8、一粒粒谷子又硕大又饱满，像琥珀一样放着光彩
9、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空
10、范文引路，读中学写，了解重点段落的写作方法
11、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出
12、茂密的草地经过风度吹过，掀起一阵阵绿色的波浪
13、梦像一片雪花 在空中飘舞想抓住他，他已经融化了
14、夏天，石榴树开花了，像一个穿了漂亮裙子的小公主
15、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般
16、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空
17、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息
18、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了
19、童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆
20、小溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调
21、湖面平静得像一面明镜，阳光一照，跳动起无数耀眼的光斑
22、那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样
23、石头就是书你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
24、从山顶上倾泻而下的瀑布，好似一匹漂亮的绸缎从半空中飘落下来
25、我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来
26、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗”
27、天上的云如连绵的峰峦，如湍急的河流，如威武的雄狮，如奔腾的骏马
28、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后
29、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃
30、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸
31、夏天到了，黄河水一下变得浑黄起来，他好像一匹烦躁脱缰的野马，向前狂奔
32、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上
33、小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口
34、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色
35、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯
36、走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，欢迎我们的到来
37、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱
38、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉
39、朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑
40、溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠就连水中的卵石，一个个都洁白晶莹，如脂如玉
41、远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清，清的可以看见溪底游动的鱼虾
42、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢
43、山路窄得像一根羊肠，盘盘曲曲，铺满了落叶，而且时不时遇到漫流的山泉，湿漉漉的，脚底下直打滑
44、江水一泻千里，仿佛一条披着金鳞的巨龙涛声震耳欲聋一个个浪花像一个个淘气的小孩，在江中翻滚奔涌升腾
45、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌
46、溪水绕着山头缓缓地流着，远远望去就像一条玉带系在山腰上溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！
47、芍药花开了，一群群勤劳的小蜜蜂，提着小花篮儿，飞进飞出，忙着采花蜜那嗡嗡的叫声，合成了一支劳动的交响乐
48、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃
49、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩
50、雪象一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样
51、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个都是劲节凌云远看，是汪洋的竹海碧绿的海浪”一浪盖过一浪，沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明悦耳动听
52、太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红粉红橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！
53、除了美丽的雕像以外，丹霞山上还有各种各样的花，美丽极了有的像展翅欲飞的凤凰；有的像分枝的鹿角；有的像喇叭一样；有的花心吐了出来，好像在和我们招手呢！
54、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！
55、活动式导入根据三年级学生精力旺盛好奇心强的特点，我先选大家都能做的小制作小实验游戏等，让大家参与，然后让学生结合自己的实践讨论，最后有重点的写下来，这样学生不仅有兴趣而且也有话可写，效果较好