关于小学生500字开心的日记

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  日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。下面小编分享几篇优秀日记给大家。

  菜园记

  烈日当头的下午,我闷在家里,觉得太无聊了,打开电视又没满意的节目,电脑也看腻了,哎,我傻傻地望着五面墙,发呆了。这时,妈妈见我无精打采地打瞌睡,说:“我们去菜园吧!”我一听,高兴极了,因为我想去探望探望久违的菜园。弟弟妹妹他们天生好玩,也缠着“尾巴”去了。

  我们来到了菜园,妈妈开始发任务了,我和妹妹的任务都是淋菜。而妈妈呢,她拿着大锄头,把过露的菜都割掉,然后再把泥土翻几翻,因为只有泥松了,才好种菜。我们要到菜园边的小河里去挑水,因为只有一个小桶,所以只能轮流啦!我挑一次,妹妹挑一次的顺序。开始,由我先挑,我兴致勃勃地来到了小河,那水真清啊,清得就像一块明镜;那水真绿啊,绿得就像一块翡翠......水是那么的干净,没有一点工厂的废气,也没有一点杂物。我把小桶放进了小河里去,然后装满了再拉上来,可是单凭我一人的力量可能斗不过一桶水呀!在一旁的弟弟,见这情况,于是就使劲地喊:“加油!加油!”它的鼓励声带给我了无穷的力量,我把全身的力气都集中起来,一齐输进两只单薄的小手去,最终,我还是把水桶含辛茹苦地挑上来了。弟弟见此情况,立即欢呼雀跃,可他还在不停地喊加油,我气喘吁吁地笑着说:“我已经有很多油了,不用......不用再加了。”哈哈!我这次的工作还没完成呢,我继续把水桶担到菜园里,开始淋菜了。我把水桶一手甩到菜去,那水一泼,恶狠狠地攻击弱小的菜。哎,菜受了严重的打击,因为以前它们总是挺着腰,提着头,不知有多精神,可现在它们却弯着腰,垂着头,好像生病了。妈妈真拿我没办法,只要叹了口气说:“你不要一桶水罐进菜心里,人家会受不了的,你要一点一点地来。就打个比方,我一杯水急着倒进你的口里,你能及时吞得下吗?所以呀,你以后多点出来干活,多锻炼一下,不要成了一个饭来张口,衣来伸手的公主。”哇,原来淋菜也得要讲究学问。就这样一次、两次、三次......我终于懂得了怎样淋菜比较合适......

  我的活儿干完了,啊,我已经汗流浃背啦!不过这也是值得的,嘻嘻!你瞧,妈妈还在不辞辛劳地种菜呢,我得去帮帮忙。我先用小手挖了个小洞,然后把菜插进去,最后再用泥土挤进去,那就大功告成啦!妈妈还说,种菜的泥土最好不要坚固的,干巴巴的,要湿漉漉的,松松的,这样才能使菜更好的生长,哈哈,我又明白了咯!就在这时,弟弟拔了一根刚种好的菜,傻呼呼地对我们说:“看——”顿时,我们又是气又是乐,这真是“捣蛋鬼”。

  那一刻,我融入自然

  有人说“回归自然,会让你心旷神怡,感受自然,会让你心潮澎湃,融入自然,会让你忘却世界,懂得真正的美。”不知道大家是不是这样认为的,不过我们的作者就是这种观点哦,一起来看一下吧。

  山外山.水中水.林下林,或许是对长白山的一个真实写照,但是长白山的美,确实无法用华丽的语言来描绘。

  不说其巍峨几许,也要说其可爱甚多。走进长白山,原始的雄伟与美丽环绕身旁,让人心生爱意。

  长白天池,天下奇观。登上长白之巅白头峰,如神仙一般踏云飞翔。天池尽显眼底。水是宝石蓝的,不时还泛出点点翡翠绿,比蓝天还壮,比大地还美。闭上眼睛,仿佛此时行走于天池之上,水清澈见底,如一面水镜,照映出长白之美。坐在火山岩上小憩,眼前仿佛出现了几千年前,火山爆发的壮丽景象。阵阵火山灰直涌蓝天,顿时一片片乌灰遮住蓝天,股股岩浆咆哮而出,覆盖苍翠的大地。喷发过后,天池初形显现出来。坐在岩石上,感受天池的静态。阳光照射着微波粼粼的水面,这时的天池如一个可爱的小姑娘,向你不停地眨着那双乌黑油亮的眼睛。天池之美无法形容。

  天池之下,有长白瀑布、小天池、王池、大峡谷、地下森林、梯子河、绿渊潭等许多奇特景象。我觉得,其中最美的,当数长白瀑布、大峡谷与地下森林。

  长白瀑布位于长白山北坡,其水来源于美丽清澈的天池。它雄伟壮阔,如一条蛟龙迅猛似箭般冲向大地,震耳欲聋的响声,不时激起我澎湃的心潮。瀑布周围还冒出股股温泉,散发出的阵阵雾气,如仙境一般美妙。

  大峡谷的水也来源于天池,它既如长白瀑布雄伟,又如天池一般娇柔。峡谷瀑布冲刷着岩石,雕刻出许多惟妙惟肖的岩像,不禁感叹大自然的鬼斧神工。

  地下森林是由于火山爆发时,地壳下陷造成的,它的年龄也如天池一样悠久。棵棵威严的松树、桦树直立于地下,感叹它们顽强的生机,赞赏它们的英姿飒爽。

  三个景区,我感觉像合为一体,感受、领略它们的美丽可爱与雄伟壮阔。

  长白之美,让我永生难忘,因为它让我感受到了大自然,让我融入了原始的生态.大自然的美丽斑斓。

  感受自然吧!它会让你抛弃城市的嘈杂,让你深情的融入到自然。

  我学会了主动举手

  昨天语文课上,郁老师又奖励了我三个,晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看,很遗憾外婆今天没来(要是她来了,我也让她满足我一个愿望。)。他们都夸我这周进步不小,爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证:如果这周我表现好,双休日就请我去吃哈根达斯。耶!!我想去南京路上的哈根达斯,那可是我的最爱哦!!

  可是,妈妈又问我语文课的表现究竟怎么个好法,是认真听郁老师上课,注意力集中,不做小动作了?还是积极举手回答问题了?我说应该是注意力集中了吧,问题倒是没有回答。爸爸就问我,上学两周有没有举手回答过老师的问题?我说没有。妈妈问我为什么,我说:“害怕答错”。爸爸说,“上课积极举手回答老师的问题,说明真的是在认真听,注意力跟着老师。老师不会太在意小朋友回答得对和错,本来就是不懂才来学校学习的么。如果回答错了,老师也知道小朋友哪里没听懂,通过纠正不对的地方也会让其他小朋友听得更明白。”。妈妈还说,“上课举手回答老师问题是一种自信的表现。你看老外,一个个特自信,特会说,特能说,这可都是从小培养的。”。我说:“嗨!老妈,是不是老外都特能吹牛啊!”。爸爸说,“你这个小家伙,又开始乱说话了!自信不是让你去吹牛!”。爸爸接着还夸我平时在外面挺爱提问题和回答问题的,大人都说我聪明。可是课堂上我不敢回答老师的问题,说明我还是没有真正做到注意力集中听老师讲。爸爸还说,他小时候上课特喜欢举手回答老师的问题,每次能回答对觉得很神气。

  最后,轮上妈妈和我拉钩打赌了,“拉钩,打赌,一百年不许变,金沐阳争取下周每堂课积极举手回答一个问题,不管对和错(当然最好回答对啰!),妈妈保证满足沐阳一个心愿!否则,哼!哼!”。

  也不知爸爸说的是不是真的,回答错了老师真的不会骂我?班上的小朋友不会说我是傻瓜?记得在幼儿园,有一次老师问什么东西是半圆形的,我举手回答:“小轿车”,结果小朋友都笑我是傻瓜。我回家问爸爸,还有周末问我的图画老师,他们都说我回答得非常对,小轿车的基本形状就是半圆形,把我气得……

  哎!下周再继续努力吧!可是,要是老师不点我咋办啊?为了国庆节能去旅游,还是得好好表现,积极举手啊!!


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