日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。那么怎么写好日记呢?接下来小编为大家介绍小学优秀日记500字文章欣赏，一起来看看吧!
有趣的一课
上课对于每个学生来说，是一件很平常的事。那天上午第三节课——语文课，这一节课给了我一种别具一格的感觉。
“铃铃铃——”，老师走进教室，微笑着与我们上课：“我们今天学习一篇新课文——朱自清的《春》。”但是，才一会儿，话题转变了，老师的话让我们大吃一惊：“为了提高你们的写作水平，那我们就要每天写一篇日记。”“啊?”，我们的表情各种各样，极不情愿。“你们怎么是这样的表情?写日记很难吗?我也不是叫你们天天写啊，写得好就停写啦!”“呼——”，我们长舒了一口气。“日记呢，就是写写今天发生的事情，有趣的事情。……”哎，该面对的还是要面对啊，无法拒绝啊!突然，我旁边的同学问老师：“老师，可以写狠一点吗?”我们听后，哄堂大笑，“哈哈哈——”。老师答道：“狠一点吗?我叫你们写日记不是用来发泄的啊!但是，狠一点就要看你运用在哪里了。”老师说的很有道理，但是，我的腹肌都快要笑出来了……
半节课过去了，老师才进入讲课。
老师叫前面的三位同学去拼音。写出来的结果又一次让我们爆笑——第一位冼啟开同学写“朗润”的拼音，却写成了“zhǎng zo”，哪有这个拼音啊!还有一位更可笑了，竟然把“嫰”的拼音写成了“luèn”!这是个什么鬼啊……
新学期，你好!
这次报名，我就是初二的中学生了。刚来这所学校，我一切都是懵懂的状态，初一来到学校对一切都不熟悉，一切都很好奇……
走进学校，一切都是和原来一样，走进班级，同学们安静有序的坐在座位上。看到老师问候一声“老师好!”我坐在座位上等待这老师的到来。不就走进了一位貌美如花又有青春活力的女老师，她经过自我介绍，她是我们班的班主任有事叫我们语文的老师。老师一来就帮我们大扫除，很是亲切。语文们温柔对话很是和蔼;与我们聊天，很是童心未泯，与我们……
学校的红旗，在操场的正中央。同学们在五星红旗下坐着早操，在教学楼后的大型操场上奔跑着，在羊肠小道上散步，在食堂里吃着饭，在班级中朗朗读书“今日学校读书郎，明日中华好栋梁”大家和和睦睦。同学们相互讨论学习，一起嬉戏，一起跑步，一起吃饭，一起上下学。
同学们在初一的时候相互了解，在新的学期与之前一样。老师对我们和蔼可亲，在学习上严厉，在生活上给予一些帮助……运动会大家给班级拿名誉，在学校表现突出，老师都会夸奖我们，鼓励我们一直坚持下去……
新的学期，亲的开始。不管过去的好与坏，现在就要把握当下，学习努力，与同学好好相处，我便与她说声，你好，我的新学期!
泡沫与大海
灿日碧海，波光粼粼，随着风漂流云朵的残影跟着大海一起流荡，让人捉摸不住，只能感受它经过的气息，是洒脱。一片大海，望不到边、触不到底、感受不到它的声音，它宽广的胸怀给人以神秘的印象，自古以来，人们歌颂大海，赞扬大海，探索过它的神秘，也索取过它的财富，也曾望着它旭日东升、夕阳西下，依旧那片汪洋的意境中，潮起潮落。但是，可曾认真思索过那所谓的宽广胸怀真的能包容一切吗...世间男女，情爱难分，人们在爱的进化论中不断成全与奉献，分分合合，你与他初识在最初的那片海洋，伊人在侧、情窦初开，日子久了，情分累积，在爱的磨合中彼此懂得了许多，他一直向往大海的自由，是爱，便要懂得舍下，像小美人鱼一样为爱献身化为渺小的泡沫，被一波又一波的海水拍打在了岸边的岩石上。人人都在赞叹大海的美丽与浩瀚，却未有人提及过渺小的泡沫，同样是艳阳的照耀下映出妖娆的色彩，或许你是来自万千海水中的一滴，但只有经历过的人才懂得，渺小的泡沫真的可以包容大海永远也无法留下的，除非自身破灭，否则谁都无法触及到那被渺小身躯包容的空气，而那由千万江河混为一洋的大海却连一滴渺小的空气也保护不了，又如何懂得包容呢?其实啊，每次见到大海的心境都是不一样的，因为海水会带走一部分情感，消逝在天涯海角，迎刃而来的便是新的波浪...