新学期，新面貌，迈入校园，走进新教室，开学了，我们又结识了新的同学。以下是小编为大家准备的关于我的新同学作文，欢迎大家前来参阅。
我的新同学(一)
升入初中，开启船只进行第二次航行。在新的班级里，我认识了一个新同学，他叫张阳。
张阳，从这个学校的小学部升入初中，他的成绩很优秀，但是行为像坏同学。两天三次被老师骂，违反纪律，上课总是说话，不认真听课。最近班主任很头疼：临时体育委员下巴摔到了操场柏油跑道上，伤口缝了五针。而张阳小学当了五年的体育委员，最终班主任还是让张阳当体育委员。
张阳的成绩一直很优秀，属于班级前十名。可是，成绩好也不是一件好事，他很自以为是，对于老师说的话也不认真听的。一次英语课上，一道很简单的英语题，明明是填的是单词的原型，他填了三单形式。班级离极少数的同学错了。得知张阳竟然写错了，我哈哈大笑起来，英语老师说：“以前我觉得小曾的笑声很讨厌，现在我觉得他的笑声很好听。”一句话把张阳说得郁闷的。没办法，这大概就是只有聪明人才会犯的错误吧。
上个月学校举行了运动会，张阳参加了立定跳远。他因为只比第一名少了10毫米，而获得了第二名，结果哭了很久。我走过安慰他：“你已经很厉害了，能获得第二名也是给我们班级带来荣耀。”张阳却说：“人们记住的永远都是第一名，而不会记住第二名。”他的这句话让我震惊。原来我们的张阳这么有抱负，我为他的话而对他产生敬意。
这就是我们的体育委员，虽然他有点小缺点，但他身上的光辉却值得我去学习。
我的新同学(二)
刚开学，老师给我们安排完座位。我看见了在我的周边，有一个一看就是很热心的人。
并且在自我介绍中，我知道了他叫郑铭齐。同时，老师也向我们介绍了他是我们班的学委。他五官端正，个子不高;一看就是很热心的。
一天中午，我正在订正数学基础小卷。可有一道题难住了我。我就去找了周边的郑铭齐，可郑铭齐正写着东西。我认为他会写完再给我讲，可他放下了手中的笔。看了看题后，开始给我讲起了这道题的解题步骤和思路。他说的第一遍，我有点儿跑神，没听明白。他讲完后，我对他说：“嗯……没听明白，能不能再讲一遍啊”。郑铭齐点点头，毫不犹豫的又讲了第二遍。他还一边讲一边手指道他正讲的地方;而且还把重点给我画了出来;速度还比上一回慢了很多。看他这么用心教我题，我也不好意思走神了，尽量控制自己聚精和神的听。
可这题太难了。就算聚精和神的听还是不懂。郑铭齐问我：“你懂不懂”?我不好意思地说：“我还没……”声因小的连我也听不见。郑铭齐好像有顺风耳似的，说：“我再给你讲一遍吧。”我点了点头。郑铭齐又认真地给我讲起了第三遍，经过他讲的三遍和我的认真倾听和思考，终于明白了这道题的方法。
这就是我的新同学!既热心、又善解人意。
我的新同学(三)
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——梁颖雯。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交个朋友吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四(3)班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。