常记日记有利于提高表达能力。表达能力靠语言的积累和运用，而日记会促进语言的发展。因为写人、记事都要运用语言，有了具体的事物，才会产生感情，有了感情才会产生要表达的欲望，这时语言才具有生命力。今日小编就给大家分享几篇好的寒假日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
二年级寒假日记一：
今天下午，迎迎来我们家玩儿了。我们看了一小时电视以后，就去听故事做神奇药水。我们做完了以后，还写了一份药水密集，但是，前提条件是，不能告诉别人。然后，我们就一直在画画，迎迎画的画是喜羊羊，她的可好了。我创作了一幅漫画，是在一个个的格子里话上图，再给图上的人物加上文字，这可真不容易呀。迎迎走了，今天过得可真快乐呀!
二年级寒假日记二：
一天下午，我到姑姑家做客，姑姑、姑父及哥哥都在家，哥哥热情的招待了我。
吃过晚饭，我和哥哥下楼买烟花，各种各样的烟花品种非常多，我和哥哥各选了一种自己喜欢的。先点燃的是像流星雨一样，飞到空中再爆炸的那个;而后放的是点着燃烧到最后一点时又蹦又跳的炮，真是好玩极了。
夜已深，姑姑带着我俩依依不舍的回家，寒假的一天就这样结束了。
二年级寒假日记三：
寒假的一天，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去公园玩。到了公园，我们先去用枪打气球，只有五次机会，但是我只中了两枪，我真难过。然后我们去了动物园，看到了狐狸、鳄鱼、孔雀、狗熊、老虎、狮子、狼、骆驼、牦牛、猴子、还有各种各样的鸟类，动物园真棒呀!最后我和妈妈一人买了一个用熬熟的红糖做的小狗和小猪，听妈妈说，这是传统的中国手艺，很甜的噢就这样，我们高高兴兴的回家了。
二年级寒假日记四：
寒假的一天，我和妈妈爸爸一起去动物园玩，我们来带车站上了车。在车上我看见了许多美丽的风景。在车快拐弯的时候我突然看到一辆面包车撞到了一位老者，老爷爷便倒在了地上，要是我没有猜错的话，老人已经70多岁了，手里拿着拐杖。令我气愤的是，面包车的司机立即逃走了，还好，有几位好心人把老爷爷送到了医院……
我们所坐的车子已经开远了，我坐在车上感慨：如果世界上的人都有一颗纯洁的爱心，那么世界会变得美好。
二年级寒假日记五：
放寒假的第一天，我和妈妈去书店买寒假作业。到书店后，我看到真是书的海洋，架子上到处都是各种各样的书，到达小学生寒假作业区我就挑了我的寒假作业，之后，我就和妈妈去四楼看课外书了。到了四楼之后我看了好长时间的课外书，有：《十万个为什么》、《迷宫》、和《喜洋洋与灰太狼》……看了很长时间之后，妈妈说该走了到吃饭的时候了，我和妈妈就高高兴兴地回家了……