日记是指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。而且每个人表达的日记的情感也不一样。日记也是每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。谢谢你的阅读!
难忘的体验
今天早晨可真冷啊，连水盆里的水都冻成了冰!
十一点半了，我赶紧喊：“奶奶，煮饭啦!”见奶奶仍然坐在那嗑瓜子儿，我有喊了一遍。奶奶不紧不慢地说：“我不吃，不煮。”我大吃一惊：什么?不煮?那我们吃什么?我连忙告诉妈妈：“奶奶说她不煮了!”
谁知，妈妈也不慌不忙：“她不煮，你不会淘米呀!”我一想，也是，看以前奶奶淘米时轻松得很，我淘起来还不是易如反掌?
说干就干，我连忙跑进厨房，刚拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，还是连下面的盆一起拿?虽说以前看到奶奶倒米很多次，就是没注意到。我拿不定主意，只好请教旁边正在拔鸡毛的妈妈，妈妈回答：“废话，当然是只拿淘米的盆咯!”
到入米，放上水。开始淘米，那冰冷刺骨的水冻得我瑟瑟发抖。坚持，坚持就是胜利!我开始在飘着的米中找不干净的米。一片黄色的东西在我面前飘过，我敏捷的想捉住它，我松开手一看，空空如也!真是竹篮打水 —— 一场空。我在一抓，又没有!我气恼了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在这呢!这回我用劲一抓，再松开手，他没了往日的“神气”，乖乖躺在我的手心上。
这下该干什么呢?我回忆奶奶洗米时有个动作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆双手一起来!我把手伸入水里，冰冷的水让我打了个激灵。
到了水，我的手好像烫过了似的，又麻木又疼。
洗米，一次难忘的体验!
愉快的寒假
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
电脑游戏要少玩
今天早上，妈妈从电脑上看到一则消息：现在有许多孩子因玩游戏耽误了学习。
妈妈转身对我说：“灵灵，咱们不玩游戏了。你日记上也写过玩游戏的危害的!”
我说：“我知道游戏对我有害，但我没上瘾呀!”
“就算是没上瘾，不久也会上瘾!”
我一脸气愤，大声说：“我能控制住，一星期玩一次不行吗?”
“不行!”妈妈说，“你想不想退学?”
听了这话，我的心似乎软了：“好吧，我答应。不过偶尔玩一下总可以吧?”
妈妈点头答应。