每个人都有害怕或胆小的时候，而他们都会想尽一切办法克服，你不能因为心情不好而否定一切好的。今日小编就给大家分享几篇同学们的心情日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
心情日记一：请你尽力的奔跑
我努力地奔跑着，希望疲惫后，能让自己清醒一些。
对于这个分数——“72”分，它，出乎了我的意料。
我不曾想过，自己竟会如此堕落，竟落到如此严重的地步。
我知道，我必须努力，可是，即使我再怎么努力，地理却也只是这样，无法改变了，试卷上也只是鲜红的、大而清晰的数字——“72”。在老师们的眼中，这似乎只是一个微薄的数字，仅仅只是一个数字!而对于我，却是满身的伤痕。冬风一直呼啸着，它使树木枯干的叶大肆卷曲;使飞舞的雪更加飘拂;而我，却如同离群的大雁，失了色瑟缩着，不敢见人。它不只使人身心凉意，也是我茫然了。
我真的不知道该说些什么，也再也不敢承诺些什么了，因为空空的承诺，也保证不了事情的变故。
是啊，我确实应该问问自己，十分问心无愧，是否尽了自己最大的努力了呢?还有，我是否对得起老师对我的良苦用心了呢?
此时，我拍掉满身的尘埃，希望陡升。在这条生命的长河中，也该是我奔跑的时候了。
那么，也请你尽力奔跑吧!想想自己能飞多高?飞多远?
心情日记二：我的七天暑假
今天开始，我的暑假已经过去了一个星期了。我就来告诉你一下，我是怎么过我这七天暑假的!
第一天：我去找章思妍(我家邻居小孩，跟我一样大，长得瘦瘦的)写作业，因为她四年级，懂得比我多，我可以虚心请教。嘻嘻，顺便还玩了会“笔仙”(就是一种算命的游戏，不过有那种恐怖电影叫《笔仙》)，玩的心惊胆战。
第二天：我和章思妍和章叔叔去了二小(第二小学)打羽毛球，可是我在六岁学的，八岁就不打了，我今年虚岁10岁，有两年没打了。遇见章思妍那种以“激将法”鼓励人的手法，我很快就输了五球。因为我吃不消那种鼓励人的方法。
第三天~第五天：我自己一个人在家里写作业，隐隐约约的，我还能听到章乐妍(章思妍的妹妹，去年出生)的哭声，要是开了门，那哭声足以震惊“雷神”。
第六天~第七天：我和章思妍打算和章叔叔去钓鱼，可是外面在下雨，下了两天呢。今天下午才晴，可是章思妍却要上补习班，没时间和我玩。
我的暑假不止七天，请不要搞错了!嘻嘻。
心情日记三：激烈的篮球赛
“哔!哔!”哨声响起，犯规、走步、罚球、出场，没错，这就是一场货真价实的篮球比赛。比赛会有失败，就会有胜利;有失落伤心，就有快乐兴奋。结束比赛，总是可以看到开心出场的人，也少不了伤心的人慢慢的离开。
比赛，正式开始，一股紧张的气氛笼罩在观众、选手身上，空气中弥漫着火药味，当哨声在度响起，那哨声便使火药一股脑的爆发了，每个人的身体里都留着不服输的血液，就连在场外为学长加油的我，也开始激动了起来。就这样，你进我一球，我还你一球，这样一直持续下去。我觉得能掌握愈久球的队伍，比较有可能会赢，因为他们手里拿的不只是球，而是满满的机会。
最后，只能让获胜的一方带着欢喜离开，留下输的一方，互相安慰。比赛，就是有输有赢，有句话不是这样说的吗!“胜不骄，败不馁”意思是赢了不骄傲，输了不气馁。我认为，比赛就像爬山，需要带上勇气、经验、“失败”，因为失败后，会更有自信，像雨后的天空，会更美丽、清晰。我们的心，或许就像天空，经过比赛输赢之后，说不定就会出现彩虹喔!
心情日记四：默默无闻的环保工人
春天，小草探出了小脑袋，如 今已是初冬了，天气也逐渐了起来了，花凋谢了，大树也变得孤零零的了，叶子也没了，只有那一棵棵枯黄的小草还挺立在大地上，与北风伯伯在做斗争，渐渐地，渐渐地，小草腐烂了……小草虽然没有牡丹花的富丽堂皇，没有桂花的芬芳，更没有水仙花的纯洁，但它却那么地不一般，给我们留下了深刻的印象。
清洁工也是这样。
那上一个星期天，我很早就起床了，看见了一个熟悉的背影，原来是每天清扫公路的清洁工啊!她穿着意见简陋的工作服，脸上挂着灿烂的笑容，她在这里干了好几年的的清洁工，因此变老了许多。阿姨一边扫地，一边往后看，好像在看后面的地是否还有垃圾，正在这时候，一个过路的中学生把垃圾扔在地上，阿姨说：“别扔。”这个中学生不但把垃圾扔在地上了。她还吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。阿姨走上去说;“这位中学生，你把垃圾扔在道路上，污染了环境，你应该把垃圾放在垃圾桶里。你随地土痰多不好啊，不要说污染地面，传染疾病，看上去也不文雅啊。”中学生觉得阿姨说的对，主动把刚才扔的垃圾放在垃圾桶里，他刚要用皮鞋去擦口痰，阿姨连忙说;“不用了，一则用皮鞋擦不干净，二则你的皮鞋那么漂亮，也不忍心啊!”说完，她拿出废纸弯下腰去，把口痰一点一点的擦干净了，这位中学生耳闻目睹眼前一切，内疚地说;“阿姨，对不起。”阿姨说：“没关系，下一次注意别这样了。”
阿姨辛勤的工作换来了小区的洁净，我虽然不知道她的姓名，但她让我知道要做一个不要怕脏，不要怕累，不要随地吐痰的人。
心情日记五：我战胜了恐惧
每个人都有害怕或胆小的时候，而他们都会想尽一切办法克服，当然我也不例外。
记得在三年级的时候，我很害怕举手发言，每次上课都因为胆小而不敢举手，担心自己讲不好，正是因为这样，所以老师上课时叫我回答问题，我总是支支吾吾地回答问题，我一直是这样，直到有一天，老师把我叫到了办公室，说：“你要大胆发言，如果说错了，也没有关系，老师也不会责怪你的，如果有同学嘲笑你，我会严厉地批评他们的，你尽管放心去讲吧!”我只是忧郁地点了点头，可是上课时我还是不敢举手。渐渐地，我发现这样是不行的，不举手发言，又怎么能了解知识呢?
于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给家长听。一开始，我听了妈妈的建议，才把声音放大了一点儿，有感情一点儿，就这样日复一日。一天，妈妈对我说：“今天阿姨来，你读给她听，顺便给你提提胆子。”我胆怯地点了点头，这个是我第一次读给外人听。不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我紧张地拿着书，嘴巴好像被什么东西堵了一样，发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬地读了起来，声音像蚊子哼一般，我看了看妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，仿佛是两双温暖的手把我从紧张中拉了出来，带我走向光明，慢慢的，我越读越起劲了，也不再害怕了，我情不自禁地读了一篇又一篇。
现在的我已经不再害怕举手，我战胜了恐惧!上课也勇跃发言了。