小孩们要坚持每天写日记，可以积累知识，丰富自己的思维，磨练自己的意志，表达自己的喜怒哀乐，为写作文打下良好的基础。今天小编就给大家整理了几篇好的日记给大家，希望对大家有所帮助!
初二心情日记一：
现在放假了，我也该履行我的诺言，从今天起，我踏上了我的练字之旅。
准备好书法用品，翻开字帖第一课，看着那一个个比例得当、规矩端庄的正楷字，我发起了冲击。我手拿钢笔，严格按照字帖上的例字，在米字格中规范书写汉字。我尽全力写好每一笔，一横，一竖，一点。每完成一笔，我都与字帖仔细比较，一点儿也不敢马虎，希望能做得更好!良久之后，我却只写了几个字，虽然进度慢了点，但欣赏着那一个个我认真写出来的字，即使它们还不够美观，但却使我倍受鼓舞!望着那些欢乐舞动着的字体，我露出了久违的微笑，它们好像在对我说：“主人，加油，一分耕耘一分收获，只要通过自己的努力，你一定能成功!”这为我增添了动力，我写起字来更卖劲了!我抓紧笔，将一撇一捺都写出笔锋，让一点一横更具有与众不同的风格。渐渐地，渐渐地，我仿佛融入了汉子的世界，眼前这一排排独特娟秀的字体仿佛都富有了生命，拥有了灵魂。它们欢乐地跳舞，尽情地歌唱。
不知不觉中，我的字已铺满了整张纸，望着那一排排乖巧可爱的字，我更坚定了决心：要把字练好!我会用我的汗水与不懈的努力来浇灌我决心的种子，让它发芽、长大。那时候，我会写出一手好字!
初二心情日记二：
又是一天的雨。我仓促地拾掇着遗留的工具，准备从考场冒雨回家。但雨彻底地封杀了道路。到处烟雨蒙蒙，白气森然。
我在教学楼旁老树荫下暂时得到了庇护。雨实在大，竟不给我半分退路。忽的记起旁边有课树。这是颗老树，在这儿大概很久了，树干上斑斑驳驳，还隐约看得出锐物的划痕，划痕一条条爬在它身上，像蜈蚣，狰狞得怖人。
许是花期快到了，一个个花苞都躲在绿叶后，用带着些许不安与期待的眼神，悄悄地向外张望。娇嫩夹杂着些许羞怯，花苞尖上被雨水洗得，竟是分外的白!那是怎样的一种白，白的那么干净，近乎是透明。只有天上的安吉拉，才配拥有这种颜色，才能驾驭这种颜色。然，天使也会有折翼的一天，何况这小小的不知名的花。
我望着老树那三分之一的花在泥水里浮沉。余光无意中瞟到老树那枯黄萎缩的根。心中暗叹：此树，怕是也命不久矣。
今天是围棋寒假班的第三天，我早早的起床，吃过早饭，和妈妈一起乘地铁去工人文化宫上课。
在地铁上，心里想，我今天一定要再拿个全胜(每天共下3盘)，连续两天我都是全胜的，我越想越开心，把妈妈说的“骄兵必败”忘得一干二净了。妈妈把我送到学校后就回去了，我开始上课了。上午第一盘我很轻松地就赢了。吃完午饭后，我的意洋洋地开始下第二盘，从开局到中盘我一直处于优势，心想：这盘棋我赢定了，对手他自己也知道处于劣势，所以下的很慢很慢，我有点不耐烦了，我一会儿看看旁边桌子棋手的对弈，一会儿转过去看看后面的棋手对弈，我的对手下了一手棋，我想都不想地把棋子拍了下去，当对手再下一手棋时，我发现我犯了一个非常严重的低级错误，本来对手的一块死棋变成了打劫，被对手先手打赢了这个劫。这盘我输了。我好伤心，很后悔自己一点也不认真。经过我的努力，第三盘我又赢回来了。
我会记住妈妈说的话“骄兵必败”，我再也不会骄傲自满了。
初二心情日记三：
今天，妈妈把我头发剪了。事情是这样的。
我起来以后，去梳头结果梳的一团糟。“妈妈，帮我梳头，我梳不像。”“知道了，过来我帮你梳头。”我拿着木梳过去了，妈妈帮我梳头时，发现了白色的头皮屑，说：“必须剪掉点，头发太多了，洗头洗不干净，头皮屑都没洗掉。你到读高中时，上课都来不及洗头的……”说的都是剪头发的好处，但在我眼里这是一个坏处。这句话在妈妈口中都流传了几年呢，这一次我语塞了，想反抗又不行，妈妈帮我梳了一节。我知道妈妈要把我头发剪到哪儿，那就是剪到一节都梳不到的地方。妈妈真的拿剪刀来了，真的剪到了那个地方。我的眼泪止不住的留下来，妈妈还帮我剪歪了，这是我不想看见的不幸中的不幸。妈妈又帮我重洗头了，用洗头露帮我洗，不过一会儿就洗好了，跟妈妈洗头的速度差不多。妈妈早希望我把头发剪掉了，只不过我不肯。
妈妈一直说我的头发像鸡窝、狗窝、鸟窝。使刚“天晴”的我又“下雨”了。当时我真生气，这是妈妈剪的，关我什么事?
初二心情日记四：
盼望着，盼望着，好不容易盼到周末了。我们一家人又可以去超市买零食了。去超市的途中，我激动地掰着手指头盘算着，要饼干，可比克，饮料……
走着走着，我指着路边的书店对爸爸妈妈说：“看，前面有个书店，我们进去看看吧!”爸爸妈妈都同意了。我一进去，只见琳琅满目的图书，整整齐齐地摆放在一个个台架上。我漫不经心地向左边看了一眼，这一眼，让我“命中”目标了。那不是我最想要的《少年小树之歌》吗?我翻开书，里面的内容实在太精彩了，时而令人提心吊胆，时而令人兴高采烈。时间在一分一秒地流逝，不一会儿，天就暗了下来。妈妈对我说：“韩宇琨，该回家了。”我说：“古人云：”读书破万卷。‘我正在读破万卷书呢!“妈妈说：”那你就用买零食的钱来买书吧!“我心里非常犹豫，因为在这两者之间我只能选择一个来买。经过一番激烈的思想斗争，我还是决定买书。过了一会儿，我们就用所有用来买零食的钱换了几本让人拿起来就不想放下的书。
这个周末我虽然没有买到零食，但是我们得到了“精神粮食”，我们全家都很快乐!
初二心情日记五：
今天，我和PT去注册。哇!看一下，班主任换了，是个女的。
我还特意问了她一些问题，她回答说：“她以后就是我们班的班主任，语文老师也是她。”我听后心情无比的沉重，我天真地以为班主任应该会跟班上的，语文老师也会是以前的语文老师，想不到，一切都不是，一切都变了，那是我天真的想法。其实我最在乎的不过是语文嘛，以前的语文老师给了我目标，并经常教导我，从她没有教我语文的那一刻起，我为了所有教我语文的老师都封锁了自己的心理，可以说是对学语文的闭锁心理，好不容易被八年级的语文老师解开了。到初三又要换语文老师，我真的好伤心、好沉重、我真的不想她教我们语文，我只想八年级的语文老师教我语文，或是小学六年级的语文老师。我想他们俩教我语文，那是空想的、没有实际的，还是像语文老师教我的那一句：对无法改变的事实要尝试着敞开心扉去接受。
我还是敞开心扉去接受一个新的语文老师吧，总比封闭自己学语文的心理好。因为我可以从一个新的老师那里学到更多的知识，来回报他们两位语文老师的循循善诱与孜孜不倦的教导。努力学习语文拿到108分，是我回报他们俩最好的方法，就让我这个学期努力一点，达到这个目标回报他们吧!