写日记能够使孩子的语言和文字表达能力能得到良好的锻炼。坚持写日记会促使孩子时时留心周围的各种事物，养成观察的好习惯。观察多了，他就会自然地发生联想。联想多了也自然就更喜欢钻研，乐于动脑筋去进行分析、比较，去积极地思考。今天小编就给大家整理了几篇好的日记给大家，希望对大家有所帮助!
初二心情日记一：
新的一天来了，我正在床上呼呼大睡，做我甜甜的美梦。6：10分，床边的闹钟准时的发出了“懒虫懒虫，不要偷懒~赶快起床!”的铃声。闹钟把我从甜甜的美梦中拉了出来，我睁开双眼，望着天花板，迷迷糊糊中带着一点不满的说：“哎呀，我还没睡够呢!再多睡几分钟吧。只睡几分钟，应该没事的。”大约过了五分钟，床上的闹钟又发出“懒虫懒虫，不要偷懒~赶快起床……”，我手一伸，关掉了那烦人的闹钟。我对闹钟说：“”闹钟姐姐!你就体谅体谅我吧!我睡个懒觉可不容易啊，算了，我还是起来吧，以免迟到。”
在上学路上，我还被绊了一跤，倒霉。终于，我平安地来到学校门口。我终于舒了一口气，心里想：“还是努力学习吧，保持清醒，保持清醒。”进了教室，我就觉得特别无奈。组长站在我的面前，拿着各门作业向我晃了一下：“”家庭作业!”我顿时一惊：“糟了，放家里了!”组长只是无奈地望瞭望我，表示也无计可施。我只好低头去扫地咯~更倒霉的是，扫着扫着就迟到。赶忙跑向教室。因为是英语早自习，我站在了教室的后面。哎~本星期的纪律红律就这样没了。下早自习，老师在办公室说了我几句。我还做了100个上下蹲，脚一直疼了整整一天。上数学课的时候，我原本以为我的题目全做对了，但只对了两题。真是一个悲剧~
哎，总而言之，今天不是很顺序。夜深了，要就写到这里吧。希望明天会更好……
初二心情日记二：
每每看到邻家女孩在广场上那矫健的身姿，我一直都想尝试一下。
今天，我终于实现了这个梦寐以求的愿望。我穿上红色的溜冰鞋，小心翼翼的扶着石椅滑行。脚还没走利索，就”叭嗒"一下滑倒在地。我颤抖的爬起来，吓得不敢再滑一步，生怕稍微移动，仿佛就要摔倒，看到同龄人潇洒快速的从我身边滑过，我叹息道：”这真是看花容易绣花难啊!"于是，我认真地观察了一位年轻阿姨滑冰的步伐，只见她头向前，臀部撅起，整体犹如倒了的大”U"，她像只轻快的燕子，随意飞舞。我也尝试着模仿那位阿姨的动作，我把我的脚轻拐成外八字，左脚一滑，右脚站立不动。慢慢的，自然就可以滑过一段路。没过多久，我就可以掌握平衡了，我像一个蹒跚学步的孩子，在广场小心翼翼地挪动双脚。时间过的可真快，转眼间太阳就要落山了。我和爸爸妈妈一起走出了政府广场。换好了鞋后，我忽然感觉脚下太轻松。所以我问妈妈，她说这是因为我的溜冰鞋太重的缘故。我一想，可不是嘛!走出政府广场爸爸对我说：”如果有时间我们每个周末都来这玩。"我兴奋的跳了起来，沉浸在兴奋中的我被爸爸的话打断了，”别高兴的太早，前提是只要你学习好，我们每次都来玩个痛快!”
今天，我心里充满了前所未有的成就感。因为我不仅迈出了第一步，也悟出了一个道理：滴水能把石穿透，万事功到自然成。
初二心情日记三：
记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦!那是一个让我感动的日子……
一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来，我痛得在床上翻来覆去，终于，忍不住了，捂着肚子冲进了卫生间，吐了……
第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。
在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。
“方嘉惠，回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”
随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的;尝起来，苦苦的;回味起来，甜甜的……
我感受到了!它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱!
初二心情日记四：
作为一名中学生，课外阅读是必不可少的，为了增加我的阅读量，爸爸特地在当地的图书馆办了一张借书证，希望我能多去图书馆看书，而我也很开心，对于看书这件事，我可是很有兴趣的。
今天刚好是周末，我把作业写完之后，觉得没有什么事情做，于是我便和爸爸说想去图书馆看书，爸爸答应了，随后我就拿着借书证向图书馆走去，心想，到时候如果书没看完，还可以借回来看。
因为图书馆离我家不远，所以没一会儿，我就到达了目的地，一进大门，便看到里面的人都在低着头在聚精会神的看书，图书馆里安静极了，安静的让我不敢大步走路，生怕发出一点声音，便会影响了其他人。
图书馆真大啊!整间房子全都被书占满了，一排排的书架上面整齐的摆放着图书，为了方便读者寻找自己想要的书，它们早已被归好类，每个人只要知道自己想看哪类书，就一定能找到自己想要的书。我径直走到了文学类的书架前，想找一本我一直想看的书《海底两万里》，因为在学校的时候借过同学的书看了一点，里面的内容十分吸引我，所以我想把它看完，今天刚好是个好机会。我在书架前一直寻找着，突然，我发现了目标，把书从架子上拿了下来，看着我手中心心念念的书，开心极了。于是我拿着书去找座位，坐下之后，我便开始看书了，不知不觉就沉浸其中。
时间过得可真快啊!太阳渐渐西沉，图书馆里的光线暗了，也快到闭馆的时间了，我又跑去挑选了两本课外书，打算借回家看，到图书管理员那里办了一下借书手续，便走出了图书馆。
初二心情日记五：
她，是一位平凡的妇女。
她，不仅是一位平凡的妇女。
她，是玲玲阿姨。
从我记事起，我家便与玲玲阿姨熟识了。玲玲阿姨育有二子。其长子，比我年幼两岁，小名唤作小鱼。不知是什么缘由，玲玲阿姨打小开始就智力不及常人。母亲在那时也常常嘱咐我不要在小鱼面前谈论有关玲玲阿姨的事情。现在想来，应是怕玲玲阿姨伤心落泪罢。而我那时尚算乖巧懂事，玲玲阿姨对我有一种特别的疼爱。
其时我常跑去玲玲阿姨家玩耍。有时玲玲阿姨会将我抱到她的大腿上，让我背对着她。我小小的人儿坐起来也差不多到了她脖颈这儿，还总是不安分的动来动去。玲玲阿姨却是很有耐心地，一手抱着我，一手在我头上以手掌画圈，嘴里说着方言，其义大抵是一些祝福的话语。当时我且年幼，对她说的话压根是不理解的。但不知为何，每每这个她低声细语说着话的时候，她轻柔的声音带着独特的节奏如同天籁之音一般，缓缓在我的耳畔环绕，我的心底都会升腾出一股子奇妙的感觉，说不清也道不明的感觉。这便是我对玲玲阿姨最深刻的印象。或许也因为这个，玲玲阿姨在我的心底是一位慈母的形象，笼罩着一层母性的光辉。
在玲玲阿姨生下第二个儿子后没几年，他们一家就回了故乡。其人虽已远去，但影还在心底。我也时常会想起她的只言片语。
愿你在远方仍一切安好。