写日记有四大价值：有利于学生的心理保健、有利于提高学生的写作能力、有利于发展学生的智力、有利于丰富扩大小学生的知识面。今日小编就给大家分享几篇同学们的心情日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
五年级心情日记一：
今天是星期四按照我们学校的惯例每次这个时候最后一节都是活动课，我的兴趣小组是音乐。
我们今天开始复习以前的歌，《听妈妈讲过去的事情》、《红星歌》，其中红星歌我是领唱，大家一起唱：“红星是咱工农的心，党的光辉照万代。”就轮到我唱了，可是我唱到了：“征途上!”的时候，忽然脖子像是被谁掐住似的唱不出来，可是还是努力的唱了下去。
回到家的时候，我一把电脑打开就一直放着红星歌，每当唱到“征途上!”的时候我就一直练，可是每一次都没有成功，直到最后一次我才一鼓作气用假声长了上去。
我知道了，只要我们努力什么事都可以办得到!
五年级心情日记二：
转眼间，到了运动会的第二天，我和同学们都到运动场看比赛。
我在看台上看着比赛，早就不耐烦了!于是直接冲到场下，去看看咱班的垒球比赛。
站立一旁，过了好一会儿才看到咱班的同学扔垒球。看!黄廖伟用一个必胜的绝招“高空球”!我本以为这球可以打破记录，夺得第一的，可……可是离最近的记录还差一大段呢!真让我失望。咱班连个厉害的投球员都没有。
接下来是苏学闻，要说他的水平，嗯，偏弱，投一下，只破了咱班的记录，不算太好!再一次扔下，没想到成绩还行，到比赛结束得了第五名，为班级挣了2分，终于敲破了班级零分的现象。
不过，福全也太烂了，一投，连二十一米都不到!太轻了，太轻了!我想：如果是我投的话，一定比他高，比他远，比他用力!比他好!比他……反正，就是投得更好!
要回校了，我们大家只好依依不舍地跟着队伍回家了。
五年级心情日记三：
在这个充满欢乐的冬天里，英语节携着歌声伴着雪花来了。 今天我们迎来了一年一度的英语节闭幕式。节目可算是五花八门，有课剧，辩论赛，舞蹈……其中辩论赛最让我羡慕，英语特长班的同学英语说的真好听，不仅服装做到了一致，而且双方辩手的辩论激烈，仿佛把我们带到了真正的辩论赛场上。课本剧皇帝的新装也不错，同学们惟妙惟肖的在舞台上表演，棒极了。哎，想到我自己真是不能和他们比啊。说实话，我的口语比较差，看到他们在舞台上又说又跳，真让我望洋兴叹。但是话又说回来，人不能长别人的威风，灭自己的志气。所以嘛，我需要更加努力，在假期好好练练听力和口语，争取在明年的英语节中看到我的影子。
更加要感谢的还是学校，如果学校不给我们机会，就算我们有能力也没有展示的舞台，所以我就更应该珍惜这个机会，利用好每一次机会，争取为班级争光。
五年级心情日记四：
今晚，我为了写日记而苦恼!为什么呢?因为想不出要写什么?
洗完澡，我一会儿坐在书桌旁的椅子上冥思苦想，一会儿又钻到桌子下蹲着左思右想，一会儿爬到床上翻来覆去地想!
过了一会儿，因为实在定不出来，就去问妈妈：“妈妈，我不会写!”
“不会写就随便写一件事或写人!”妈妈和蔼地说。
“哦!”我又回到自己的卧室，又陷入苦想中，想了半天，我突然激动得小声喊：“有了!”我现在不会写，为写这日记绞尽脑汁，不也是一篇好文章，好日记吗?对，就写这个!想完，我就赶紧把这件事写下来!
就因为这件事，我明白了一个道理：生活中处处皆文章，只要能你好好地去体会它们，发现它们!
五年级心情日记五：
好难受!好难受!我今天发烧了，是因为天气太热了，引发胃肠炎，头又好晕，还冒着酷暑去看病，热死我了。
事情是这样的：早上五点多起床，本来要去爬山的，可是因为肚子痛，走到半路又折回，一路上肚子反反复复地痛，回到家就拉稀了，拉完后就躺在床上睡觉。一觉醒来后，只觉得自己的头很沉，妈妈手一摸额头，发现我发烧了，拿体温计给我量，过五分钟，拿起体温计一看，38.4度!妈妈急忙带我去医院看病。
到了医院，护士给我挂瓶。挂瓶时，我的头特晕，肚子特痛，想吐又吐不出来，呜~~呜~~呜~~
这一烧害得我不能吃零食，不能吃冰震的东西!惨!