期中考试临近，陪孩子复习功课，是一个让家长头大的事。
平日里，我们母子俩一团和气;开学了，一到辅导作业，我就由温柔妈妈秒变粗暴妈妈，一屋子狼烟。
每一道习题的讲解，都会让我跟孩子之间擦出矛盾的火花;搞得自己嗓子疼，青筋暴，狼狈不堪，真怀疑自己那几年大学白上了，连个四年级小学生都对付不了。
儿子很聪明，主要是懒惰。懒于动笔、懒于改错、懒于对所学课文加深理解，使他在学校两次的摸底考试中丢了本不该丢的分。
这不，眼前这些题他都会做，但就是故意磨蹭，一会儿摸摸橡皮擦，一会儿上个厕所，一会儿捣鼓下玩具，以各种理由消磨复习时间。
为了激起儿子对复习的兴趣，我和孩子一起商量了一个以他喜欢的方式来复习——绘画。
孩子很爱画画，这学期开始后，周末补习班的课程增多，只能将孩子最喜欢的绘画课停了。
这次为了改变一下以往复习的枯燥乏味，我同孩子商量：“你可不可以把所学的知识点用绘画的形式画出来?”
“啊?”儿子惊讶地张大嘴巴，但很快对我说：“妈妈，我试试吧。”
儿子开心地找出绘画时用的素描本，准备就绪后，拿起语文书，说：“我要先了解一下所学过的六个单元知识点，找好重点才能起草绘画呀。”看着孩子认真思考、认真绘画的样子，我也不由得佩服自己，怎么能想出这么个方法呢。
经过汇总整理，孩子反复翻阅所学知识点，分析不足处再借助课外书籍查阅，这些知识点远远超出我陪着他复习的学习量，孩子在自愿学习的过程中，享受着绘画带来的乐趣，复习效果不错，所整理出来的知识点，也随着他的画深深记忆在脑海中。
三天下来，孩子将语文、数学、科学，三门课程的知识要点全以绘画形式完成，比我陪他复习效果好，也减少了我们母子之间的摩擦，虽然图绘的不是很理想，知识点也没有完全整理好，这个思维过程还需要多多练习，但是，我看到了孩子在学习中的努力，看到了他将画拿到我面前时满足的笑容，这些就足够了。
不管怎么说，他也不过是个四年级的小学生，正是玩耍的年龄，能自己琢磨着将绘画与课文相结合，已经很棒了，不管这次期中考试成绩如何，我看到孩子努力过、认真过，我就为他骄傲，我能给他的除了陪伴就只能是鼓励了。
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作者：常轩豪妈妈