2年级小学生日记大全
学习要不懂就问
今天值日完后，我拿着我的作文草稿本严肃地去找凌老师修改作文，凌老师耐心的跟我讲解，长出红叶子应该改成变成红叶子，桂花可以描写得具体点，段落要根据景物的祥写与略写分开来，凌老师说：“这篇作文从总体结构来说写的很好，是妈妈辅导的吗?”我说：“我自己写。”凌老师对我说：“你的'写作能力进步了。”听到凌老师的表扬我的心中像吃了蜜一样甜。
从这件事上我明白了，遇到事情不懂就要问。
助人为乐
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
管理好自己
今天放学妈妈告诉我一个好消息，吴老师表扬我工作很负责。我的工作是每天中午寻找需要改数学作业的人，记得周二我改好作业交给吴老师，吴老师对我说：“你愿意帮我找几个人吗?”我想想没想就说：“好的。”我心想明天我还要争取这份工作。周三中午我到301班去找吴老师，主动问吴老师：“以后我能不能每天都由我来做这份工作。”吴老师爽快的说：“可以。你可以坚持的话，到四年级你可以继续。”我感觉为老师服务真幸福。
原来只有做到管理好自己才能管理别人。