六年级周记范文:巧移火柴棒
8月27日 星期五 晴
昨天，我在思考暑假作业的“巧移火柴棒”的一道难题：47-1=7，要求移动一根火柴棒。我面对这难题无法下手，连一向数学很厉害的爸爸也做不出来，束手无策。
我不放弃，继续思考。一会儿把数字47的7上面一横给移来移去;一会儿成了41-1=17;一会儿写了41 1=7……可都失败了，弄得我着急得要命，总是胡思乱想，可是办法不是乱想出来的，应该认真、仔细的思考，不慌张。可是，我沉着冷静、仔细地想也没有什么头绪。
成功总是会落在会思考的.人身上。突然，我把以前的老线索抛到九宵去外，新的线索匆匆忙忙地向我跑过来。我想：不如我把47的斜线给放在最前面，或许有效吧!于是我就这样做，结果是：1 7-1=7.啊，经过一个月左右的努力思考，题目就这样被我一步一步地给解出来了。
我开心极了，急忙拿起题目，讲给正在房间里打作文的爸爸听。爸爸这才慌然大悟：“哦，原来是这样的!”
这道数学题太有意思了，我以后要多做做巧移火柴棒!