暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,以下是小编为大家整理的小学生初二暑假日记350字，希望能帮到你。
暑假
早晨，我拿着乒乓球和乒乓球拍子到外面练习。
我手拿乒乓球，用拍子使劲一挥，乒乓球就“飞”了出去，碰到了墙上，又反弹回来，可惜弹力不足，乒乓球掉进了草丛里，我毫不灰心，捡起乒乓球再练，又失败了。我再练、再练、再练……几十分钟后，球终于可以反弹回来了，可是我接不住，那球总是一会儿往上蹦，一会儿往下跳，害得我每次都得去草丛里捡球。我灰心了。这时，妈妈来给我做示范了，只见她使劲一挥拍子，那球便“飞”了出去，又快速“飞”了回来，妈妈便把拍子朝球的方向挥去……就这个样打了七、八个，随后，妈妈把拍子和球交给我，说：“模仿我练习。”可是，我虽然能接住球了，但我只能打一个、两个……又一次，我发出球后，赶紧又把球打了回去，球忽左忽右，但我还是敏捷地把球接住了。“一个、两个、三个、四个!”“哦!打了四个!破纪录了!吔!”我飞快的跑回家去向妈妈报喜……
暑假日记
今天闲得没事，就在家里乱翻。
突然，我看见了我的彩笔，那颜色很漂亮，就是排的乱糟糟的，毫无规律。于是我准备给它们“排排队”。
嗯……第一个颜色应该是最淡的，那就选淡黄色吧!第二个，颜色应该深一点，就纯黄色吧!第三个是土黄，那第四个……对了!橘色跟黄色非常接近，就橘色!可是选到第五个时，我犯难了：除了黄色，就没有比它更接近橘色了!这时，我看了看早已选好的第七个——红色，顿时心生一计：哈!跟红色最接近的颜色不就是粉色吗!想到这里，我赶紧把粉色给安顿好了。接着就是红色。咦?第八个排什么呢?我又犯难了。哎，算了算了，随便插上个吧!就绿色!接下来就是蓝色，然后就是灰色、棕色。当排到最后的位置时，我看了看最后的两枝彩笔：一枝是深紫、一枝是深黑。我对比了一下，嗯!黑色最深，这个位置就是它的了。至于紫色吗，就在黑色身边吧!
好啦!彩笔排完了!
暑假范文
我买了一个“小风扇”，它的外形象个冰激凌，全身上下都是绿色。看!上面还有一朵朵“绿雪花”，一颗颗“绿北斗星”呢!呦!它的身上还有一个红色的开关和五颜六色的彩带呢!真漂亮!
打开绿色的“冰激凌头”，就会看见两片蓝色透明的“风扇片”，还有一个绿色的小凸起，只要你轻轻一抬那个红开关，那两片“风扇叶”便会以1秒|10圈的速度转起来，转的可快呢!连“风扇片”也看不清了!啊!这风好凉爽啊!把我的头发也吹起来了!这“小风扇”可真实用!
对了!这“小风扇”还是个玩具呢!如果你在“冰激凌头”里装上一些草，再关上，打开开关，你便会听到“沙沙”的响声，过一会儿，你再打开，哈!那草已经磨断了!这真好玩儿!
还有另一种玩儿法呢!把“冰激凌头”打开，放到地上，然后把“风扇片”渐渐靠近，把开关打开，“嗖——”的一声，“冰激凌头”就“跑”起来了，叫它上哪儿它就上哪儿，真像在玩“转陀螺”!哈哈……
“小风扇”可真好呀!