每件物品都在对我“微笑”,这就是劳动的收获吧!以下是小编为大家整理的小学生关于一次劳动的收获日记，希望能帮到你。
记一次劳动
劳动里有快乐，也有疼痛。快乐是劳动里的收获，劳动是劳动里的伤痕。下面，说一说我的劳动吧。
那一天，我和同学们吃完午饭在小院里玩。过了一会，上午自习了。我回教室，到了自己的座位上。老师来了。让我和房彦彤、王乐鑫、杨运雷、薛鹏、李硕、席静、姜昆、曹未来，吴俣一起到小花园刨一刨土。
到了小花园，老师给每个男生一个小锄头，让我们女生在男生旁边指导。那些男生刨得都很好，课时我在杨运雷旁边指导那样指导，还是不会。最后，老师让我替杨运雷刨。我两只手刨着锄头，用力的刨了起来，开始我不是太会，经过老师的耐心指导以后，我已经刨了一大片地。我还知道：“如果土硬的地方就用锄头用劲的刨，要是土软，滋润的地方，就把锄头放进去一点多，然后，一拉土就变成了柔软的新土。”在刨土的时候，我们女生的小辫子一上一下的，像一条马的尾巴。我们女生干累了的时候你男生帮我们干，男生干累了我们女生帮忙干。一连干了两节课。我的手上起了一个圆圆的小泡泡，可疼了。第二天，泡泡不疼了。第三天，泡泡完全没有了。从这次劳动中我体会到了，劳动的艰难，体会到粮食来之不易。以后我要多帮妈妈干干活，做一名最优秀的好孩子。
劳动范文
劳动里有快乐，也有疼痛。快乐是劳动里的收获，劳动是劳动里的伤痕。下面，说一说我的劳动吧。
那一天，我和同学们吃完午饭在小院里玩。过了一会，上午自习了。我回教室，到了自己的座位上。老师来了。让我和房彦彤、王乐鑫、杨运雷、薛鹏、李硕、席静、姜昆、曹未来，吴俣一起到小花园刨一刨土。
到了小花园，老师给每个男生一个小锄头，让我们女生在男生旁边指导。那些男生刨得都很好，课时我在杨运雷旁边指导那样指导，还是不会。最后，老师让我替杨运雷刨。我两只手刨着锄头，用力的刨了起来，开始我不是太会，经过老师的耐心指导以后，我已经刨了一大片地。我还知道：“如果土硬的地方就用锄头用劲的刨，要是土软，滋润的地方，就把锄头放进去一点多，然后，一拉土就变成了柔软的新土。”在刨土的时候，我们女生的小辫子一上一下的，像一条马的尾巴。我们女生干累了的时候你男生帮我们干，男生干累了我们女生帮忙干。一连干了两节课。我的手上起了一个圆圆的小泡泡，可疼了。第二天，泡泡不疼了。第三天，泡泡完全没有了。从这次劳动中我体会到了，劳动的艰难，体会到粮食来之不易。以后我要多帮妈妈干干活，做一名最优秀的好孩子。
劳动是一种美德
“噢，去劳动了”听，这是我们班同学的声音，原来呀!这个星期三我们班要去下面的绿化带里劳动呀!我们拿着锄头拿着铁锨和其它劳动工具兴高采烈的来到了绿化带，这里花团锦簇、姹紫嫣红，而且还有用石头做成的大象真是美丽极了，只不过有草这就是美中不足了。老师让我们来给绿化带除“危害”我们干劲十足的劳动起来，虽然有的同学头上都淌这豆儿大的汗珠但同学们的脸上一个个都挂着笑容。过了一会，这些“危害”被我们除掉了，我们又开始捡垃圾了，这也是为校园除“害”了吧!绿化带里的垃圾实在太多了，我们费了好大的劲才捡完，希望同学们以后不要乱扔垃圾了，那样我们的校园才会“笑”嘛。
今天，我和同学们一起劳动太高兴了，俗话说：“劳动最光荣嘛”我们以后要多劳动，其实劳动也是一种美德。